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5月31日，市二十二中迎來了91屆校友、全國勞模張國利同志，他以“勞動實(shí)踐的升華與啟迪”為題，和400余位師生分享了從普通勞動者成長為全國勞模的奮斗經(jīng)歷。報告會上，主持人張迪向參會師生介紹了張國利創(chuàng)辦“勞模創(chuàng)新工作室”，倡導(dǎo)“開放、學(xué)習(xí)、速度、成就”的團(tuán)隊精神，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入探討生產(chǎn)、經(jīng)營、班組中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，不斷創(chuàng)新完善工作方法，助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的先進(jìn)事跡。黨總支書記趙振亞向張國利頒發(fā)學(xué)校校外思政課暨弘德講堂特聘講師聘書。報告中，張國利以自己的成長經(jīng)歷和工作經(jīng)歷為主線，講述了他從技校生成長為“全國勞模”的奮斗歷程。他教育學(xué)生把勞動實(shí)踐精神貫穿到日常生活中，用勞動創(chuàng)造幸福與快樂，用自己的行動致敬祖國的建設(shè)者。養(yǎng)成勞動習(xí)慣，身邊做起，從小事做起，懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，未來用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的生活，用自己的力量為祖國、為社會作出貢獻(xiàn)。報告會上，張國利和同學(xué)們積極互動，掌聲不斷。趙振亞在總結(jié)講話中指出，同學(xué)們要珍惜時間、努力學(xué)習(xí)，爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。他將教育家陶行知先生的一段話送給學(xué)生：人有兩件寶，雙手和大腦，雙手會做工，大腦會思考，用手又用腦，才能有創(chuàng)造，一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。會后，同學(xué)們排隊簽名，同學(xué)們紛紛表示，要向張國利學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后用自己的雙手，通過勞動創(chuàng)造美好生活，建設(shè)文明和諧美麗的新家園。

少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，中國青年，國之棟梁。入隊、入團(tuán)、入黨，是青年追求政治進(jìn)步的“人生三部曲”。為使青少年牢固樹立此理想志向，激勵他們努力成長為中華民族的參天大樹，5月30日，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)舉行了“學(xué)習(xí)二十大 永遠(yuǎn)跟黨走 奮進(jìn)新征程”主題活動暨離隊入團(tuán)宣誓儀式?；顒庸卜譃樯傧汝犽x隊儀式和入團(tuán)宣誓儀式兩項議程。   離隊——曾經(jīng)的歲月銘記在心       揚(yáng)帆起航，青春正在路上。離隊儀式在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。全體少先隊員肅立，迎中國少年先鋒隊隊旗?；鸺t的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，象征著光明的火炬，指引著少先隊員前進(jìn)的方向。       少先隊員們齊唱隊歌，重溫入隊誓詞，向少先隊隊旗敬最后一個隊禮。學(xué)生處主任牛衛(wèi)周宣布了離隊決定。少先隊，是成長道路上的一個里程碑，敬最后一個隊禮是邁向青春的第一步，它意味著逐漸成熟，意味著自強(qiáng)不息，意味著展翅高飛。這更加堅定了他們做共產(chǎn)主義接班人的信念。   入團(tuán)——時代的新途逐夢前行       入團(tuán)是一種理想，把我們的青春描繪得更加燦爛;入團(tuán)是一份責(zé)任，用愛心鼓起希望的風(fēng)帆;入團(tuán)是一份自豪，閃閃的團(tuán)徽映著笑臉；入團(tuán)是一種象征，詮釋著行為的向善與奉獻(xiàn)。 從星星火炬，到閃閃團(tuán)徽，弘德學(xué)子們共同接受了一次思想升華和心靈洗禮。副校長孟凡璐宣讀新團(tuán)員名單，校領(lǐng)導(dǎo)和班主任為新團(tuán)員代表佩戴團(tuán)徽、頒發(fā)團(tuán)章、團(tuán)員證。       學(xué)生處副主任張雯作為入團(tuán)介紹人代表帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)力。面向團(tuán)旗，全體新團(tuán)員在青年團(tuán)員田飛老師的帶領(lǐng)下鄭重宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?nbsp;      新老團(tuán)員代表的發(fā)言，彰顯著團(tuán)員的決心，更體現(xiàn)著作為一名團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感。青年們將帶著共青團(tuán)員的榮耀，擔(dān)起當(dāng)代青年的責(zé)任。 【新團(tuán)員代表郭明軒發(fā)言】 【老團(tuán)員代表杜香凝發(fā)言】      新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)黨總支書記趙振亞寄語新老團(tuán)員。趙書記指出，新時代中國青年要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。      青春需要珍惜，因為時光不會倒流，青春就要奉獻(xiàn)，因為我們是光榮的共青團(tuán)團(tuán)員。最后，新老團(tuán)員齊唱團(tuán)歌《光榮啊，中國共青團(tuán)》。   結(jié)   語       歲月因青春慨然以赴而更加靜好，世間因少年挺身向前而更加瑰麗。入團(tuán)，只是人生新的起點(diǎn)，當(dāng)好先進(jìn)青年，還要靠學(xué)子不斷踐行。今天，將成為弘德學(xué)子們生命中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，告別年少的無知與莽撞，走向青春的智慧與堅強(qiáng)；擁抱青春，懷揣理想，展翅飛翔，乘風(fēng)破浪，青春從此起航！ 

為增強(qiáng)師生防汛搶險意識，提高師生防災(zāi)抗災(zāi)能力，幫助師生掌握洪水來臨時的逃生方法，確保學(xué)校汛期師生生命和財產(chǎn)安全。5月29日上午，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)開展了2023防汛搶險演練。上午10:00，搶險隊員接到指令后緊急集合，校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場部署調(diào)度，明確各搶險組職責(zé)任務(wù)，搶險隊員們迅速行動，身著救生衣，到蓄砂池處將沙袋轉(zhuǎn)移至學(xué)校大門處和地下室出口處，建立砂墻，阻擋可能進(jìn)入的水患；同時，排查疏通地下排水管道、搬運(yùn)鋪設(shè)沙袋、巡查校園地勢低洼區(qū)域。與此同時，教學(xué)樓一層教室所有師生迅速撤離，按照應(yīng)急疏散逃生路線，轉(zhuǎn)移至安全位置，班主任老師清點(diǎn)班級人數(shù)。通過此次防汛應(yīng)急演練，普及了防汛搶險知識，提高了師生應(yīng)對極端天氣的處置能力，為應(yīng)對突發(fā)事件積累了寶貴的經(jīng)驗，更為學(xué)校平安度汛打下了良好基礎(chǔ)。整個演練過程緊張、有序，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

法治是穩(wěn)定的前提，平安是學(xué)校的根基。為進(jìn)一步加強(qiáng)法治安全教育工作，深入開展法治宣傳教育，使同學(xué)們牢固樹立崇尚法律、遵守法律的守法觀念，營造和諧、健康、安定的校園環(huán)境，我校特別邀請新鄉(xiāng)市中級人民法院張怡法官，到我校開展《美好生活·民法典相伴》宣傳活動。 Part 1  頒發(fā)聘書 新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)黨總支書記趙振亞為新鄉(xiāng)市中級人民法院張怡法官，頒發(fā)法治副校長聘書。  Part 2  情景劇——《預(yù)防校園欺凌》 校園欺凌嚴(yán)重危害學(xué)生身心健康，在遇到校園欺凌事件時應(yīng)該如何保護(hù)自己、避免傷害呢？七年級學(xué)生代表為我們表演的情景劇——《預(yù)防校園欺凌》給我們帶來了答案。通過此劇，同學(xué)們表達(dá)了依法抵御校園欺凌的決心和信心。 同學(xué)們還繪制了主題為“預(yù)防校園欺凌、構(gòu)建和諧社會”的黑板報和手抄報，讓預(yù)防校園欺凌的理念深入到每位同學(xué)的內(nèi)心。 Part 3  法制安全教育報告 張怡法官給我們帶來法治安全教育報告——《學(xué)習(xí)民法典》和《預(yù)防校園欺凌》，共同學(xué)習(xí)法律安全知識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。 張怡法官通過多個典型案例，分別向全體師生宣講了近年來在青少年犯罪中較為常見的幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動罪、故意傷害罪、尋釁滋事罪、聚眾斗毆罪等多種刑事犯罪，引導(dǎo)師生深入學(xué)習(xí)民法典，讓民法典走到學(xué)生身邊、走進(jìn)學(xué)生心里，教育引導(dǎo)學(xué)生辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法，努力使尊法學(xué)法守法用法成為學(xué)生的思維方式和行為習(xí)慣，爭做社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者，同時進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校依法治校工作。 Part 4  校長趙群講話     安全問題無小事，知法守法筑平安。趙校長提醒我們當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己、維護(hù)權(quán)益。要學(xué)會知法、懂法、守法、用法，增強(qiáng)法律意識和自我保護(hù)能力，向校園欺凌說“不”，共建平安和諧校園！ Part 5  全體學(xué)生簽訂承諾書并宣誓     全體學(xué)生簽訂《預(yù)防校園欺凌學(xué)生承諾書》并進(jìn)行預(yù)防校園欺凌宣誓。同學(xué)們句句誓言表決心，筆筆簽名寫承諾。通過此次活動希望能夠提高大家的法治意識和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)抵制和防范校園欺凌的決心。 少年法治興，則國家法治興，通過一系列的活動，師生對《民法典》有了進(jìn)一步的認(rèn)識，提高了教師和青少年法治觀念，引導(dǎo)廣大教師和青少年積極參與學(xué)習(xí)，自覺遵法守法，培養(yǎng)遇事找法、解決問題靠法的意識和能力。今后，學(xué)校將繼續(xù)充分利用多種宣傳載體廣泛開展法律方面的知識宣傳，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)平安和諧法治校園！ 新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)預(yù)防校園欺凌誓詞我宣誓：我自覺遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，寬以待人，舉止文明，交往有禮，逢善不欺，逢惡不怕，拒絕欺凌，和諧友善，從我做起，從現(xiàn)在做起！ 

國之興，必貴師而重傅。在“雙減”“雙新”背景下，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為核心，以名師工作室為依托，積極開展高效課堂研討課、名師示范課、青年教師匯報課、同課異構(gòu)等各種教學(xué)活動，喚醒教師內(nèi)在潛能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。圍繞課堂和課程兩個核心，積極構(gòu)建五育并舉課程體系，探索人才培養(yǎng)新模式，走出一條以教師專業(yè)化發(fā)展引領(lǐng)學(xué)生多元化成長，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的特色辦學(xué)之路。學(xué)校積極推進(jìn)“四研促教”，成效斐然。在2022年度市級優(yōu)質(zhì)課評比中創(chuàng)造佳績，學(xué)校參賽八人，六人獲一等獎。其中數(shù)學(xué)組教師任艷紅獲一等獎第一名，物理組教師楊子州、生物組教師王瑋、歷史組教師張晶晶獲一等獎第二名，英語組教師劉曉貞、體育組教師李強(qiáng)獲一等獎，道德與法治組教師趙君方、地理組教師王成琳獲二等獎。 半畝方塘長流水   嘔心瀝血育新苗01 個人簡介：任艷紅，中小學(xué)一級教師，從事數(shù)學(xué)教學(xué)19年，熱愛教育，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，曾被評為市級文明教師、市級骨干教師、校級優(yōu)秀教師。教學(xué)理念：教育的使命是讓人成為人，讓人更有力量；數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)在思維“開竅”上下功夫。參賽感言：市優(yōu)質(zhì)課大賽，是一個突破自我、提升自我和展示自我的舞臺。針對參賽課題，我深入學(xué)習(xí)章起始課設(shè)計理念，反復(fù)觀看全國優(yōu)質(zhì)課課例，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。在教研組團(tuán)隊的幫助下：不斷討論、碰撞、實(shí)踐、反思、修改完善......一朵朵智慧的火花不斷迸發(fā)，一個個金點(diǎn)子應(yīng)運(yùn)而生，才有了這節(jié)課的絢麗綻放。通過本次比賽，使我的教學(xué)理念得以更新，教學(xué)思路得以拓寬，今后在教育教學(xué)中我會多學(xué)習(xí)、多思考、多總結(jié)，不斷提升自己。  晨迎旭日到偏西   風(fēng)雨兼程不覺疲02個人簡介：楊子州，中小學(xué)一級教師，曾榮獲新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員稱號，市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，參與4項省級、市級課題。教學(xué)理念：教師要用愛心溫暖學(xué)生，用行為影響學(xué)生，用智慧教育學(xué)生。參賽感言：我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我參加這次優(yōu)質(zhì)課比賽的機(jī)會，也非常感謝在整個課程準(zhǔn)備、錄制過程中老師們給與我的大力支持。忘不了以姜中立老師、張杰老師為代表的物理組全體老師為我優(yōu)化教學(xué)流程、細(xì)化探究過程、美化課件設(shè)計的情景，忘不了化學(xué)組的老師們給我的專業(yè)指導(dǎo)，忘不了理化生實(shí)驗室的三個老師為我精心準(zhǔn)備大量的實(shí)驗器材，忘不了教科處的領(lǐng)導(dǎo)和老師在課程錄制時的幫助。正是因為有我校這么優(yōu)秀的團(tuán)隊才讓我順利完成比賽。 育李培桃三萬圃  精心竭力架天梯03 個人簡介：王瑋，中小學(xué)一級教師，曾榮獲市級骨干教師、市級教學(xué)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號。多節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲省市級一、二等獎，作業(yè)設(shè)計獲省一等獎。教學(xué)理念：以興趣為引領(lǐng)，把課堂還給學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)。參賽感言：有幸參加了2022年的市級生物優(yōu)質(zhì)課的比賽。一節(jié)好的優(yōu)質(zhì)課不是一個人努力的結(jié)果，而是全組老師智慧的結(jié)晶。在教務(wù)、教科處領(lǐng)導(dǎo)和組長王善壯老師的統(tǒng)籌安排下，從校內(nèi)選拔賽開始，全組老師盡心盡力、獻(xiàn)言獻(xiàn)策。拿到參賽課題后，我在同年級反復(fù)試講，每次試講，王艷麗、茹靜萍、沈蕊、張現(xiàn)林等老師都來到現(xiàn)場聽課、評課，給予我很大的幫助。正賽前，指導(dǎo)教師李潔、王予紅又對我的課件和語言進(jìn)行了反復(fù)地打磨。在全組老師的幫助下，我也不負(fù)眾望，取得了一等獎的好成績。我將以這次比賽為契機(jī)，今后更加努力地提高自己的教育教學(xué)水平，在實(shí)踐中不斷完善自己。 接天蓮葉無窮碧  映日荷花別樣紅04個人簡介：張晶晶，畢業(yè)于河南師范大學(xué)。曾榮獲得新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)模范班主任。教學(xué)理念：教育并不只是讓學(xué)生糾正錯誤、克服缺點(diǎn)，而主要是發(fā)掘?qū)W生的積極品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取的態(tài)度。參賽感言：市優(yōu)質(zhì)課成功報名后，我緊張又期待。為了這次的優(yōu)質(zhì)課我多方查找資料，翻閱史料，在對課件和逐字稿進(jìn)行一遍遍的修改過程中，認(rèn)識到自己的不足的同時也在快速的成長。特別感謝歷史組的老師們對我的幫助，尤其是董育紅老師和趙方強(qiáng)老師給予我細(xì)心的指導(dǎo)。與優(yōu)秀的人同行，自己也會變得優(yōu)秀，我會在歷史組優(yōu)秀的環(huán)境中繼續(xù)茁壯成長，不負(fù)學(xué)校和同伴的期望。  居高聲自遠(yuǎn)  非是藉秋風(fēng)05 個人簡介：劉曉貞，市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，所作思政課入選“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺。熱愛教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)成績顯著。教學(xué)理念：靜心教學(xué)，潛心育人。讓師愛在教誨中閃光，讓學(xué)生在關(guān)愛中成長。參賽感言：這次有幸參加市級英語優(yōu)質(zhì)課比賽，我一路走來，收獲頗豐?；仡檯①愡^程，我心中充滿感激。參賽前，在教學(xué)口領(lǐng)導(dǎo)和組長邊紅滿老師的統(tǒng)籌安排下，全組老師群策群力，攜手共助。從最初時的內(nèi)心忐忑到講課時的信心滿滿；從備課時不斷的推敲和改進(jìn)，到試講時持續(xù)的打磨和創(chuàng)新；從課件制作到文稿修訂，都離不開大家的支持。感謝組長邊紅滿老師的全程悉心指導(dǎo)，感謝九年級英語組老師給予我眾多的鼓勵和幫助，感謝所有給予我支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是你們給了我前行的信心和勇氣。通過這次參賽，我對如何備課、如何上課、如何反思有了進(jìn)一步的認(rèn)識，同時找到了進(jìn)一步努力的方向。在今后的教學(xué)過程中，我將不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，持續(xù)加強(qiáng)自身素養(yǎng)，爭做新時代的“四有”好老師！  桐花萬里丹山路  雛鳳清于老鳳聲06個人簡介：李強(qiáng)，新鄉(xiāng)市骨干教師，新鄉(xiāng)市第七屆市級名師，2016年河南省體育教師基本功比賽二等獎，2021年新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。教學(xué)理念：工作中堅信，把平凡的事做好，就是不平凡。參賽感言：課前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，全組教師共同教研，積極研討。體育課堂上用自己的言傳身教傳遞健康第一的理念，課堂上關(guān)注學(xué)生的個體差異采用分層教學(xué)，學(xué)生積極性高，課堂教學(xué)貫徹落實(shí)“教會、勤練、常賽”，把學(xué)生帶進(jìn)運(yùn)動天地，享受陽光運(yùn)動的快樂。通過本次優(yōu)質(zhì)課評比，提升了自己的業(yè)務(wù)能力，對新課程標(biāo)準(zhǔn)又有了新的認(rèn)識。 隨風(fēng)潛入夜 潤物細(xì)無聲07 個人簡介：趙君方，中小學(xué)二級教師，本科學(xué)歷。曾榮獲2018年新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、2022年教育部基礎(chǔ)教育精品課河南省一等獎。教學(xué)理念：老師教的開心，學(xué)生學(xué)的高效，讓師生都能享受教育！參賽感言：無數(shù)個披星戴月的日子，無數(shù)次字句標(biāo)點(diǎn)地磨課，同組老師一節(jié)節(jié)聽課評課，我一點(diǎn)點(diǎn)修改重構(gòu)，期間心態(tài)崩過、身體病過，最終在組內(nèi)兄弟姐妹的支持下，“守得云開見月明”，成功上交課例材料。從整理思路到寫教學(xué)設(shè)計、制作課件再到錄課剪輯，除了同組老師的支持，還受到王倩老師、賀贊華老師和牛凡潔老師的幫助，讓我不僅在專業(yè)知識和能力上收獲頗豐，還深深感受到了二十二中大家庭的溫暖。今后在工作上我會努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，在生活中將關(guān)愛和溫暖傳遞給身邊的人。 仰止彌高 鉆之彌堅08 個人簡介：王成琳，中小學(xué)二級教師，畢業(yè)于華中師范大學(xué)，研究生學(xué)歷，微課《節(jié)能環(huán)保新風(fēng)尚 低碳生活正當(dāng)時》入選學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺；參與設(shè)計創(chuàng)新作業(yè)《手繪天下 踐行環(huán)?！窐s獲新鄉(xiāng)市創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計二等獎。教學(xué)理念：教育之道無他，唯愛與榜樣而已。參賽感言：作為青年教師，我有幸參與了優(yōu)質(zhì)課大賽，一次學(xué)習(xí)，有許許多多說不盡的感悟。傾囊相授，薪火相傳。備課過程中，全組老師在課程設(shè)計、學(xué)情分析、教學(xué)語言、課件和教具制作等方面給我提出很多實(shí)用的建議。特別是組長王敏老師，從框架到排版，從字體到顏色，給了我手把手的指導(dǎo)。如切如磋,如琢如磨。當(dāng)老師像是一場修煉，優(yōu)質(zhì)課比賽，更是老師的一次考試。析課標(biāo)、析教材、析學(xué)情，一遍遍的修改、一次次的試講、一個個加班到深夜的日子，不用刻意就減掉的肥，都是這場考試的必經(jīng)之路。優(yōu)質(zhì)課雖已落下帷幕，未來教學(xué)中，我會以此為新的起點(diǎn)，用心鉆研，教好每一名學(xué)生。 不愁明月盡，自有名師來。近年來，我校眾多教師在全國、省、市等各級比賽中獲獎，這八位教師只是眾多優(yōu)秀教師的代表。博學(xué)立范，慧心琢璞，“弘德”教師深耕課堂、創(chuàng)新發(fā)展，他們具備豐富的教育智慧和執(zhí)著的教育精神；他們有厚重的文化底蘊(yùn)與豐富的知識內(nèi)涵；他們有引人矚目的教師風(fēng)采和令人敬仰的人格魅力。他們是教育的創(chuàng)新者，是引領(lǐng)學(xué)校教育改革的旗幟。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師多元發(fā)展，有效提升師資隊伍水平，全力打造一支作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)隊。持續(xù)發(fā)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂效率、課堂效益，全面提升教學(xué)質(zhì)量。力求做到優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化教學(xué)，堂堂都是優(yōu)質(zhì)課，人人都講優(yōu)質(zhì)課，真正實(shí)現(xiàn)減量提質(zhì)、降壓賦能、減負(fù)增效，全力推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。                                 

春未盡，夏初臨，風(fēng)與晨輝，五月已歸。為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用，提高校長專業(yè)化能力，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，2023年5月18日、19日，按照市教局部署，獲嘉縣20名校長蒞臨新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)，參加為期兩天的跟崗研修活動。我校立足辦學(xué)特色，展示育人成效，全方位組織開展了校園文化講解、管理經(jīng)驗交流、特色教研與課堂展示以及陽光大課間跑操觀摩等活動，受到了獲嘉縣校長團(tuán)的高度評價。 一、覽弘德沃土 展校園文化之風(fēng)采 步入新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)的校園，濃厚的文化氣息撲面而來。在講解員老師娓娓道來的介紹中，校長們徜徉于文化長廊、流連于弘德園中、駐足于開放式書吧，用心感悟弘德文化的悠遠(yuǎn)深厚、用心聆聽文明校園的韻律脈動……  二、知教學(xué)體系 綻辦學(xué)交流之火花首先，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)校長趙群對獲嘉縣校長團(tuán)的到來表示熱烈的歡迎，并對學(xué)校的基本情況進(jìn)行介紹。我校以“四堂四室”為依托，形成鮮明且獨(dú)有的辦學(xué)特色；深入推進(jìn)“雙導(dǎo)師”工程，為青年教師快速成長搭建平臺；立足校本研修，定單式和菜單式培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，為教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升助力；在“雙減”“雙新”背景下，“四研促教”特色鮮明，促進(jìn)日常教學(xué)平穩(wěn)高效開展。 接著，學(xué)校安排了三場研討會，分別從校本研修、德育管理以及名班主任工作室創(chuàng)建三方面詳細(xì)介紹實(shí)操經(jīng)驗，全方位展示二十二中教育教學(xué)及管理體系，滿足了校長團(tuán)”求取真經(jīng)“的直接需求。1. 校本研修教師發(fā)展中心主任彭佳做題為”構(gòu)建LEAD智慧校本研修模型  優(yōu)化教師素養(yǎng)提升新生態(tài)“主題報告。學(xué)校研修建模，按照”三層八步四維五提升“的架構(gòu)實(shí)施校本研修。學(xué)校、教研組、教師三級層面全覆蓋參與校本研修全過程，通過八步探究路徑，立足課堂教學(xué)，從“四研促教”精準(zhǔn)發(fā)力，最終實(shí)現(xiàn)提升教師專業(yè)素養(yǎng)，賦能學(xué)生全面發(fā)展的雙目標(biāo)。 2. 德育管理學(xué)生處副主任張雯從班級管理、課程育人、班級文化、書香浸潤、德育活動、班主任培訓(xùn)六個方面切入，介紹了我校德育工作的形式與特色。特別是對一班一品、容止格言與規(guī)范、12個主題品格月等獨(dú)具特色的活動展開詳細(xì)介紹。展現(xiàn)了以課程、活動、實(shí)踐、文化等多方面協(xié)同育人的學(xué)生管理宗旨，打造文化校園，夯實(shí)弘德根基。 3. 省級名班主任工作室創(chuàng)建在趙方強(qiáng)、王倩兩位省級名班主任工作室主持人帶領(lǐng)下，我校班主任培訓(xùn)工作開展地如火如荼。王倩名班主任工作室積極開展課題研究、創(chuàng)新德育MV、“手拉手”結(jié)對幫扶、班級管理微沙龍等活動，形式多樣，效果顯著。 中原名班主任趙方強(qiáng)老師從“有為則能有位”、“有為則能有威”、“有為則能有味”、“有為則能有唯”、“有為則能有未”五方面為校長團(tuán)詳細(xì)介紹了工作室的建設(shè)經(jīng)驗，引得大家頻頻稱贊。  三、觀特色教研 品精彩課堂之碩果 教而不研則淺，研而不教則空。教師的成長離不開課堂，更離不開立足課堂的有效教研。校長團(tuán)于5月18日下午參加了數(shù)學(xué)組、地理組的常態(tài)化教研活動，從研讀課標(biāo)、研討課例、研究考題、研發(fā)作業(yè)四方面，深入了解我?！八难写俳獭被顒犹厣?。5月19日上午，大家又聆聽了物理組、政治組兩節(jié)常態(tài)課，校長團(tuán)紛紛表示，唯有如此富饒的教研沃土，方可結(jié)出如此精彩的課堂碩果。 【八年級數(shù)學(xué)組“四研促教”】 【地理組“四研促教”】 【物理教師張新杰授課】 【道法教師魏睿穎授課】 四、贊青春夢想 感陽光課間之蓬勃 我校陽光大課間跑操活動早已成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們整齊劃一的步伐，響徹云霄的口號，引得校長團(tuán)不禁感嘆”弘德“學(xué)子的朝氣蓬勃，舉起手機(jī)記錄每一個精彩瞬間，青春與活力充盈在校園。 同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬里航。每一場相遇，都是教育火花的碰撞；每一跟崗，都是互相交流學(xué)習(xí)的契機(jī)。本次跟崗活動圓滿完成，我校與獲嘉縣校長團(tuán)之間交流了思想，暢談了理想，收獲了友誼，凝聚了共識，為日后更深入推動學(xué)校各項工作持續(xù)、快速、優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展奠定了基石。 

清風(fēng)拂柳，溫陽普照。為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，持續(xù)有力推動“春雨行動”扎實(shí)開展，助力鄉(xiāng)村教育振興，5月19日上午，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)鄉(xiāng)村教育振興“春雨行動”幫扶小組一行四人在信息中心主任侯宗國的帶領(lǐng)下，再次來到封丘縣陳固鎮(zhèn)初級中學(xué)開展愛心幫扶活動，為該校九年級畢業(yè)生語數(shù)外中招備考答疑解惑。新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)九年級語數(shù)外教師馮盼、王濤、劉曉貞結(jié)合自身經(jīng)驗并根據(jù)新課標(biāo)的要求，帶來了三節(jié)精彩的中招備考學(xué)法指導(dǎo)課，受到了陳固中學(xué)九年級師生的熱烈歡迎。  馮盼老師帶來的是《中考記敘文——主旨題型變化》一課。馮老師圍繞近幾年中考命題趨勢和發(fā)展的方向展開講解。在課堂上，先讓學(xué)生回顧近四年中招記敘文，在審題的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)孩子們逐步分析題型的變化，明確主旨意蘊(yùn)題不再是單一的分析文章主旨、表層意義和深層意義了，而是考察分析小說的主題的能力。做題時不能泛泛而談，要結(jié)合文章，整體把握；要多層次分析，結(jié)合社會、文化、歷史等深層次要素來談主旨。在馮老師循循善誘中，學(xué)生們學(xué)以致用，掌握了做題的技巧。 王濤老師帶來的是九年級中考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)課《隱圓在解題中的應(yīng)用》。他從圓的定義出發(fā)，引出隱圓模型，結(jié)合中考題型，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)題目中的隱圓模型，從而利用圓的有關(guān)性質(zhì)，解決動點(diǎn)的軌跡及最值問題等。盡管學(xué)生的程度參差不齊，但是隨著課堂的深入，越來越多的孩子能夠從復(fù)雜的問題中發(fā)現(xiàn)隱圓，并且用圓規(guī)畫出來，為問題的解決掃清了障礙，使學(xué)生的思維能力和核心素養(yǎng)得到了提升。  劉曉貞老師以《2023年中考英語備考指南》為題，分別從新舊課標(biāo)的變化、河南中考英語題型概覽、不同題型備考答題技巧、心理與狀態(tài)的適應(yīng)調(diào)整四方面展開講解。她指出新課標(biāo)考察知識，更考察能力，考察方向?qū)⒏佣嘣`活，并給出了切實(shí)可行的備考建議。課堂上，劉老師以中考原題為例，分析不同類型試題的解題思路和相應(yīng)的備考技巧，強(qiáng)調(diào)在當(dāng)前階段學(xué)生最需要的是回歸基礎(chǔ)，保持細(xì)心，掃清盲點(diǎn)，保持良好心態(tài)。一節(jié)課下來，學(xué)生們聽講認(rèn)真，積極互動，收獲滿滿。 課后，兩校老師就九年級中考備考細(xì)節(jié)進(jìn)行了深入交流和探討。三位老師結(jié)合自身經(jīng)驗，對中考第二輪復(fù)習(xí)中的疑惑做出針對性解答，陳固中學(xué)的老師們紛紛表示收獲良多。 “春雨行動”送教下鄉(xiāng)，既為城鄉(xiāng)教師相互交流、相互研討、相互學(xué)習(xí)搭建了一個有效的平臺，同時也為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享、促進(jìn)教育均衡、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動新課程改革開辟了新途徑。中招考試即將來臨，相信在兩校教師的共同努力下，陳固鎮(zhèn)初級中學(xué)的孩子們刻苦拼搏，認(rèn)真?zhèn)淇迹欢〞?023年盛夏收獲豐碩的果實(shí)！

學(xué)習(xí)二十大，青春著華章。為進(jìn)一步落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的指示精神，我校以學(xué)習(xí)貫徹黨的“二十大”會議精神為指導(dǎo)，大力傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，致力于推進(jìn)美育育人工作，加強(qiáng)文化校園建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位，5月10日下午，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)盛大啟幕。全校師生歡聚一堂，引吭高歌：贊偉大的黨，抒家國情懷。新鄉(xiāng)市教育局黨組成員、副局長王志華；衛(wèi)濱區(qū)委常委、政法委書記張勝利；新鄉(xiāng)市委宣傳部、協(xié)調(diào)科科長王惠；市教育局思想政治工作科科長傅廷偉；衛(wèi)濱區(qū)委宣傳部副部長張海波；市教育局體衛(wèi)藝科科長王乾聰；全國少工委副主任、新鄉(xiāng)市少先隊總輔導(dǎo)員王瑩瑩；市教育局專職督學(xué)高保軍；市委宣傳部創(chuàng)建科干部水宇；市二十二中校長趙群、黨總支書記趙振亞、副校長李海蓉、副校長孟凡璐蒞臨本次活動。 莊嚴(yán)的升旗儀式拉開活動的序幕，雄壯的國歌聲回蕩在整個校園。 第一篇章：二十大之于國  強(qiáng)國新征程 黨的二十大是在我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會，舉國關(guān)注、世界矚目。百年風(fēng)華，千秋偉業(yè)。中國共產(chǎn)黨這個大勇無畏的開路先鋒，帶領(lǐng)全國人民走出了一條壯麗而寬廣的中國道路。這是一條心懷人民的路，江山就是人民，人民就是江山，在這本百年史冊里，人民二字始終被深深鐫刻，永恒銘記。今天，我們接續(xù)奮斗在新時代新征程上，不忘初心擔(dān)使命，繼往開來再出發(fā)。 百幅手繪故事，畫說紅色精神 本屆文化藝術(shù)節(jié)，我校繼續(xù)開展“百幅手繪故事，畫說紅色精神”活動。百余名弘德學(xué)子，共同描繪了一幅歷史長卷，記錄了黨和民族的奮斗史、發(fā)展史。隨著二十大精神的深入學(xué)習(xí)，我們更加感慨幸福生活來之不易，那是無數(shù)革命先輩、時代楷模用熱血鑄就，用生命奠基！在經(jīng)典故事中重溫中國共產(chǎn)黨人的初心使命，感受信仰的力量，我們必將賡續(xù)奮斗精神，永遠(yuǎn)跟黨走，筑夢新時代！   第二篇章 二十大之于我  砥礪奮進(jìn)路  黨的二十大繪就了一幅中國人民更加美好未來的壯美藍(lán)圖，沿著黨的二十大指引的方向前進(jìn)，中國人民的前進(jìn)動力必將更加強(qiáng)大，美好生活一定會不斷躍上新臺階。漫漫復(fù)興路，百年中國夢。這是一條砥礪奮進(jìn)的路，有鮮花芬芳，也有荊棘密布，百年來，這條路上閃耀著光榮和夢想，也充滿著奮斗和犧牲。偉大的中國共產(chǎn)黨和英雄的中國人民從未退卻，從未動搖，我們將朝著偉大復(fù)興的中國夢闊步邁進(jìn)！  第三篇章 二十大之于青春  書寫光榮夢 黨的二十大報告指出，廣大青年堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。“乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河?！蔽磥韺儆谇嗄?，希塑寄予青年，中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。廣大青年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，以聰明才智貢獻(xiàn)國家，以開拓進(jìn)取服務(wù)社會，譜寫更為動人的新時代青春之歌，正是黨和民的熱切期待。   本屆藝術(shù)節(jié)從4月初開始籌備，七年級20個班級共計1000余名學(xué)生參與演出。各班利用課余時間認(rèn)真準(zhǔn)備、積極排練，不僅把合唱作為一次班級風(fēng)貌的展示，更作為凝聚團(tuán)隊精神、加強(qiáng)文化建設(shè)的重要契機(jī)，在舞蹈、服飾、伴奏、樂器等諸多方面都做出了全新的創(chuàng)意設(shè)計。  新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)迄今已連續(xù)舉辦十一屆。弘德學(xué)子以誠摯歌聲致敬光輝歲月，以青春激情唱響時代樂章。學(xué)校以美育人、以文化人，緊扣時代主題，不斷開創(chuàng)思想教育新模式，賦能學(xué)生德智體美勞全面健康發(fā)展，厚植家國情懷，凝聚磅礴力量。立夏當(dāng)立志，奮進(jìn)正當(dāng)時。新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，牢記為黨育人、為國育才初心使命，不斷深化教育教學(xué)改革，切實(shí)提升辦學(xué)實(shí)力和水平，在積極辦好人民滿意教育的新征程上踔厲奮發(fā)、勇毅前行！  

一犁煙雨伴春耕，不負(fù)春日好時光。距4月27日長垣市武丘鄉(xiāng)第一初級中學(xué)加入新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)教育集團(tuán)僅十余日，5月8日，為了加強(qiáng)校際間合作與交流，共同搭建新的教育協(xié)作模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式同步推進(jìn)，教育思想充分融合，武丘一中60余名教師如約而至，參加為期一天的全方位跟崗研修活動。晨光中，跟崗教師全方位感受弘德校園的獨(dú)特魅力：校園之美景、書聲之瑯瑯、教風(fēng)之立范、學(xué)風(fēng)之涵慧。通過觀摩研討、互評互學(xué)，集團(tuán)組建后首次活動，示范引領(lǐng)、共同成長的勢頭如春日朝陽噴薄而出。01  初識·感悟弘德文化滿園玉蘭香，皆似迎友開。暖陽下，和風(fēng)里，武丘一中的跟崗教師們?nèi)缂s而至。市二十二中校長趙群、黨總支書記趙振亞、副校長李海蓉、副校長孟凡璐熱情接待了各位跟崗教師。 隨后，在講解員老師娓娓道來的介紹中，老師們徜徉于文化長廊、流連于弘德園中、駐足于開放式書吧，用心感悟弘德文化的悠遠(yuǎn)深厚、用心聆聽文明校園的韻律脈動…… 02  知交·品味教學(xué)特色1.參加教學(xué)座談 集中高效解疑座談會開始前，趙群校長對各位遠(yuǎn)道而來的教師表示熱烈歡迎，并指出辦學(xué)要堅持“引進(jìn)來，走出去”、教師應(yīng)當(dāng)執(zhí)著從教、心有大愛、艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)。希望跟崗教師能夠為我校傳經(jīng)送寶、多提寶貴意見和建議，愿兩校教師同心協(xié)手，共同前行。同時，武丘一中趙校長也對我校表達(dá)了美好祝愿。 會上，武丘一中的教師們積極提問，我校教研組長代表認(rèn)真作答，研討氣氛十分熱烈。 語文組提問：課堂上學(xué)生對非教學(xué)重點(diǎn)的知識感興趣，需要當(dāng)堂講解嗎？陳芳老師回答：給學(xué)生1～2分鐘交流，但也回到自己的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重難點(diǎn)上來?？隙▽W(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，課后專門進(jìn)行展示。 數(shù)學(xué)組提問：學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)單調(diào)枯燥，有畏難情緒怎么辦？王濤老師回答：在教學(xué)過程中，先易后難，起點(diǎn)低，步伐小，讓學(xué)生先聽懂，才有成就感。同時引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)美的一面，與生活實(shí)踐相結(jié)合。對于后進(jìn)生，需多關(guān)愛，多傾斜，面批面改有成效。 英語組提問：怎么教學(xué)生寫作文？邊紅滿老師回答：一要字跡工整，字?jǐn)?shù)適中；二要抓準(zhǔn)時態(tài)；三要句型豐富，積累名言警句；四要條理清晰，緊扣材料；五要多背范文，融會貫通。 理化生組提問：怎樣讓學(xué)生讀懂題？任雪琴回答：要重視學(xué)生做題習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生逐字逐句去讀題干，一句話讀不懂，那就讀上3～5遍。第一次講卷子，需要細(xì)講，講清楚每個知識點(diǎn)。 政史地組提問：如何引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時政？周景芳老師回答：最近考點(diǎn)變成是什么，為什么，怎么做。所以可以結(jié)合熱點(diǎn)新聞，吸引學(xué)生的興趣，從而結(jié)合時政講解。 體音美組提問：在條件薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，如何組織學(xué)生排練合唱？魏瑋老師回答：一要分聲部；二要逐字逐句去教唱，再聲部對接；三要注意合唱不是一朝一夕能完成，需要老師更有耐心。在平常教學(xué)，可以用最簡單的發(fā)聲方法教學(xué)生，循序漸進(jìn)，達(dá)成最佳效果。 會后，校長趙群、副校長李海蓉、學(xué)生處副主任張雯和武丘一中的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行交談，并就學(xué)校的校園文化、校園環(huán)境以及今后兩所學(xué)校進(jìn)一步的合作進(jìn)行了深入交流。在學(xué)生交換培養(yǎng)、教師交流、借助現(xiàn)代科技手段同平臺教研、學(xué)生評估高度融合等方面達(dá)成重要共識。 2.觀摩推門課 勤思共前進(jìn)“求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！苯逃秊楸?，質(zhì)量為魂，課堂是教學(xué)的主陣地，是檢驗教師教、學(xué)生學(xué)最有效的平臺。研修教師隨機(jī)選擇教室推門聽課，感受我校最真實(shí)的課堂教學(xué)和日常管理。推門課是對研修教師毫無保留的教學(xué)展示，也是我校教師教學(xué)自信的最好體現(xiàn)。  【二十二中教師授課】我校教師精心備課，認(rèn)真授課。課堂上，老師們有活力，有熱情，有亮點(diǎn)，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功和良好的個人素質(zhì)。 聽課過程中，跟崗教師們認(rèn)真記錄，深入思考，把握課堂動態(tài)。細(xì)心觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，對教師的教案準(zhǔn)備、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、課堂管理等情況進(jìn)行全面了解，并及時與上課教師進(jìn)行交流。   【跟崗教師認(rèn)真聽課并交流】03  融合：交流研學(xué)心得 對話交流細(xì)研討，互評互學(xué)促成長。研韻飄香香如故，拾階而上提素養(yǎng)。跟崗老師們在推門課后，積極參加各學(xué)科教研活動，深入了解我校在校本教研與教師培訓(xùn)方面的路徑與策略。語文組研討了關(guān)于如何進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，怎么開展大單元教學(xué)的相關(guān)問題；英語組討論了高效課堂、智能授課的相關(guān)方法；數(shù)學(xué)組溝通了分層作業(yè)、課下助學(xué)措施的創(chuàng)新辦法；理化生、政史地和體音美各組也就學(xué)科特性、學(xué)情特點(diǎn)等內(nèi)容，圍繞教法、學(xué)法等具體教學(xué)環(huán)節(jié)如何實(shí)施展開了討論，氣氛空前高漲。此次面對面交流，使跟崗教師們感受到了更新的教育理念，更有活力和創(chuàng)造力的課堂。這不僅是兩個學(xué)校之間的互學(xué)互研，也是優(yōu)秀教師間的思維碰撞，促進(jìn)兩校共同進(jìn)步！  學(xué)習(xí)，是為了更好地成長；交流，是為了更好地提升；示范，是為了更好地引領(lǐng)。本次跟崗觀摩接待活動，既是潛心教研教改，共同學(xué)習(xí)成長的契機(jī)，也是我校展示弘德風(fēng)貌，自查自糾的良機(jī)。我們決心明確目標(biāo)，找準(zhǔn)差距，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“同心同德”的學(xué)校精神，發(fā)揮全國文明校園的示范引領(lǐng)作用，展現(xiàn)全國文明校園師生風(fēng)采，堅守教育報國初心，擔(dān)當(dāng)筑夢育人使命，以時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，在振興鄉(xiāng)村教育的道路上篤行致遠(yuǎn)，努力寫好教育“奮進(jìn)之筆”，辦好黨和人民滿意的教育，以更大的成績回報黨和人民的新期盼，向新時代交出優(yōu)秀的答卷。 

      為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神，持續(xù)加強(qiáng)和推進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)，展現(xiàn)新時代人民教師的新形象、新精神、新風(fēng)貌，樹立師德新典型，弘揚(yáng)教育正能量，使我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階，實(shí)現(xiàn)新跨越，“博學(xué)立范 慧心琢璞”的優(yōu)良教風(fēng)內(nèi)化于心、外顯于行，2023年5月4日、6日，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)隆重舉行了“奮進(jìn)新征程 志做大先生”師德主題演講活動。本次活分文、理科兩個大組利用周三周四教研活動時間進(jìn)行。    【主持人陳向成宣布活動開始】 PART01       理科組五位教師順次登臺，談體會，吐心聲，立大志，展形象……何以為師？他們在用心詮釋： 《以師愛為底色 做有溫度的教師》  數(shù)學(xué)組：李廣靜      有溫度的教師總是最受學(xué)生的歡迎，也最容易走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，給予他們關(guān)心和幫助。如何讓自己成為一名有溫度的老師？李廣靜老師給出了她心目中的答案：以師愛為底色，做有溫度的教師。   《何以為師》 物理組：金秋      何以為師？韓愈曾說過：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。作為一名新時代的教師，我們又該具備怎樣的素養(yǎng)呢？    《向陽而生 追光不止》  化學(xué)組：睢歡歡      在二十二中，總有一種精神鼓舞著我，總有一束光指引著我。我愿做一顆向日葵，乘風(fēng)破浪，拔節(jié)生長。    《教師生涯伊始 鑄牢師德根基》  生物組：張現(xiàn)林      為師之本在于師德。教師的師德同生長在沙漠的沙棘，只有根深蒂固，教育的事業(yè)才能枝繁葉茂。    《看見光，追隨光，成為光，發(fā)散光》 地理組：王成琳    優(yōu)秀的人如同一縷光?？匆姽猓缓筚x予自己追隨光的勇氣，迎著光照的方向前行，向優(yōu)秀的他們學(xué)習(xí)，盡力而為，我們每個人都可以成為光，都可以發(fā)散光，照亮他人。    PART02       文科組六位教師走上講臺，說傳承，談使命，講初心，抒情懷……為師之道，他們在用愛呼喚：  《不做教書匠 愿為“大先生”》 政治組：魏睿穎     教師不僅要做好“經(jīng)師”，更要涵養(yǎng)德行，成為“人師”。生逢盛世，肩當(dāng)重任，做教師就要努力成為“大先生”！   《潛心耕耘花自開》  語文組：屈詩涵     雨果曾說：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蹦敲?，讓我們先聆聽一段關(guān)于綠葉的故事。    《守教育初心 擔(dān)育人使命》 英語組：成懿蒨      為人師者，當(dāng)心存信仰，夯實(shí)本領(lǐng)，我愿以青春之我，點(diǎn)亮少年之夢想，在教育的這條道路上踽步踏歌，奔向未來！  《熱愛教育 心存敬畏》 歷史組：呂曉林     教師的一生其實(shí)很平凡：一支粉筆，三尺講臺，四季堅守。但教師的職責(zé)卻也很偉大：開啟學(xué)生智慧，溫暖學(xué)生心靈，點(diǎn)亮學(xué)生夢想。 教師的一生其實(shí)很平凡：一支粉筆，三尺講臺，四季堅守。但教師的職責(zé)卻很偉大：開啟學(xué)生智慧，溫暖學(xué)生心靈，點(diǎn)亮學(xué)生夢想。    《展師表風(fēng)采 樹師德風(fēng)范》 音美微心組：谷宗飛      作為一個班主任，她就像一個陀螺，不分日夜地旋轉(zhuǎn)：從早到晚，披星來戴月歸；從教室到操場，看學(xué)生，跟跑操；從課堂到排練廳，抓教學(xué)，排節(jié)目, 她就是在我們二十二中學(xué)工作二十多年的好老師魏瑋老師。    《傳承師德 播撒希望》 體育組：臧文君在我中學(xué)時代，他是我的老師，在我走上工作崗位時，我與他成為了并肩作戰(zhàn)的同事，他在我的心中是以德立身、以德立學(xué)、以德育才的踐行者，是我人生的風(fēng)向標(biāo)，我要時刻以他為榜樣，立師德，鑄師魂，勇?lián)鷷r代重任，傳承師德，播撒希望。        十一位老師結(jié)合自己的從教經(jīng)歷以及身邊感人的事跡，以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情，或慷慨激昂，或娓娓道來，講述了自己對師德的感悟，從不同角度書寫了對教育事業(yè)的熱愛和忠誠，詮釋了何為“大先生”，展現(xiàn)出了爭做有“大理想、大學(xué)問和大智慧”的大先生的高尚情操和優(yōu)秀素養(yǎng)。 活動結(jié)束后，校黨總支書記趙振亞指出：樹立良好的師德師風(fēng)是我們中國教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨和國家的一貫要求，趙書記對我校教師師德師風(fēng)提出了四點(diǎn)建議：一是教師要堅持大愛無疆，關(guān)心關(guān)愛每一個孩子，特別是學(xué)困生，要有普度眾“生”的仁愛之心。二是要堅持寬嚴(yán)相濟(jì)。只有賞識的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還有愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛。三是要堅持依法執(zhí)教，教師的一言一行都要符合國家的法律法規(guī)，不可逾越法律的底線。四是要堅持終身學(xué)習(xí)，學(xué)高為師，身正為范，教師只有不斷學(xué)習(xí)，才能真正成為學(xué)生的“大先生”。        最后，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)校長趙群對本次活動作了總結(jié)發(fā)言。趙校長高屋建瓴地指出一個學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展離不開一批一流的高素質(zhì)教師。正是因為有許許多多默默無聞、甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的二十二中教師，才鑄就了我校今天的輝煌。趙校長也特別強(qiáng)調(diào)了教師一定要嚴(yán)守師德規(guī)范和底線，強(qiáng)化師德意識。同時趙校長對我校教師寄予殷殷期望：希望每位教師都能努力做一名有大情懷、大智慧、大理想的“大先生”，繼續(xù)譜寫二十二中嶄新的教育篇章！       活動雖已落幕，征程未有窮期。本次師德主題演講不僅讓每一位教師再次明確了從教的初心，更是一次心靈上的凈化洗禮。德高為師，身正為范。優(yōu)良的師德，高尚的師風(fēng)是做好教育的靈魂。在今后的教育教學(xué)工作中，全體弘德人將會以此次師德主題演講活動為契機(jī)，繼續(xù)以昂揚(yáng)的斗志和奮進(jìn)的姿態(tài)，承大先生之志，鑄新時代師魂，為黨和國家培養(yǎng)更多可堪大任的優(yōu)秀人才！