人的一生，要經(jīng)歷太多的事情，其中一些雖然經(jīng)過(guò)歲月洗禮，仍能夠清晰地印在記憶深處，那必將是對(duì)自己影響***深的經(jīng)歷。援疆支教就是一次難忘的經(jīng)歷。
——寫在2018年教師節(jié)前夕
2017年8月底，市二十二中體育教研組組長(zhǎng)于新江老師帶著全校師生的希望和囑托，滿懷為新疆教育做貢獻(xiàn)的信念，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人，來(lái)到哈密市伊州區(qū)第二中學(xué)，開始了為期一年的援疆支教。
哈密地區(qū)氣候非常干燥，一年下不了兩場(chǎng)雨，周圍是遼闊的戈壁灘、沙漠和無(wú)人區(qū)，飲食油辣，迥異的自然條件和生活習(xí)慣使得剛到哈密的于新江老師口腔潰瘍、咽喉疼痛，但他及時(shí)調(diào)整，加強(qiáng)鍛煉，很快克服了身體的不適，融入到了新的教學(xué)環(huán)境之中。
哈密市伊州區(qū)第二中學(xué)是一所2013年建校的漢語(yǔ)、雙語(yǔ)授課的九年一貫制民漢寄宿制農(nóng)村學(xué)校，位于哈密市郊區(qū)。主要接收附近農(nóng)、牧民的孩子入學(xué)，在校生1060多人，其中民族學(xué)生將近600人。教職工120多人，其中專任教師80多人，多為建校時(shí)從哈密市各學(xué)校抽調(diào)的人員和近幾年考入的特崗教師，教師年齡非常年輕。于新江老師承擔(dān)了七年級(jí)六個(gè)班的體育課，每天下午第三節(jié)課還加了一節(jié)初三年級(jí)的體能訓(xùn)練輔導(dǎo)。雖然超工作量工作，并沒(méi)有影響于老師的工作熱情，他根據(jù)學(xué)生、學(xué)校特點(diǎn)，設(shè)計(jì)課程，精心備課，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、充滿樂(lè)趣，各民族學(xué)生在玩中學(xué)，玩中練，教學(xué)效果良好。靈動(dòng)的課堂經(jīng)常吸引年輕老師甚至整個(gè)體育組的老師前來(lái)聽課。
在完成教學(xué)工作的同時(shí)，于新江老師還積極參加了學(xué)校組織的師帶徒活動(dòng)。承擔(dān)了培養(yǎng)年輕教師結(jié)對(duì)拜師任務(wù)，對(duì)口幫教一位漢族老師、兩位哈薩克族老師，他每周聽兩節(jié)課，及時(shí)提出改進(jìn)意見，他認(rèn)真審閱徒弟教案，提出修改建議。他定期講授“援疆教師示范課”，舉辦“如何指導(dǎo)中學(xué)生有效進(jìn)行體育鍛煉”的專題講座，將二十二中先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)傾情傳遞到哈密，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和受援學(xué)校師生的高度贊揚(yáng)。
課余時(shí)間于新江老師與幾位援疆老師一起，幫助學(xué)校維修多媒體設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材、自制教具，維修、組裝體育器材，為學(xué)生寢室組裝床鋪等。
特別是2017年冬季，零下30多度的天氣里，暖氣管道凍裂，供暖停止，學(xué)校又出現(xiàn)流行性感冒疫情，面對(duì)嚴(yán)峻局面，于新江老師等援疆老師主動(dòng)請(qǐng)纓，不顧個(gè)人安危，奮戰(zhàn)在抗病***前線。正像于新江老師說(shuō)的：選擇援疆就是選擇吃苦，選擇援疆就是選擇奉獻(xiàn)。
工作之余，于新江老師和民族師生廣交朋友，積極參加民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)，到民族學(xué)生家中家訪，到民族教師家中做客，幫助民族教師學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，為困難學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。臨別之際民族學(xué)生在留言中深情的寫到：您就像父親一樣關(guān)心我們，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
于新江老師出色的工作贏得了受援校師生的一致好評(píng)，也得到了哈密市、河南省教育廳、新鄉(xiāng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入受援校問(wèn)寒問(wèn)暖，對(duì)援疆教師關(guān)懷備至。
“不忘初心，方得始終，始于初心，成于堅(jiān)守”。這一年，于新江老師舍家為國(guó)、不畏艱難，以教育援疆的實(shí)際行動(dòng)，為新疆“社會(huì)穩(wěn)定，長(zhǎng)治久安”做出了貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，體現(xiàn)了二十二中人“德行天下”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，書寫了援疆支教的新篇章。
