管理理念
【管理理念】
1.定義：管理理念是學校管理工作中的基本準則。
2.新鄉(xiāng)市第二十二中學的管理理念
依法治校 以德立校
3.闡釋
依法治校：依法治校是推進依法治國基本方略的必然要求。學校按照法治精神與原則，規(guī)范和解決學校改革與發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，化解矛盾，維護穩(wěn)定。同時對師生在參與學校管理、行使監(jiān)督權(quán)力、實現(xiàn)自我發(fā)展等方面的權(quán)益給予制度保障，落實教師、學生的主體地位。
以德立校：以德立校是學校管理的重要方略。德，可以服人，可以聚力。學校通過以德立校，融洽干群關系，師生關系，增強凝聚力、向心力，使全校上下同心同德，和諧共生。
法者，養(yǎng)德之基，護德之度；德者，人心之根，行為之本。法治與德治并舉，促使學校管理更加規(guī)范，發(fā)展更加順暢。
【服務理念】
1．定義：服務教學、服務師生、服務社會的思想與意識。
2．新鄉(xiāng)市第二十二中學的服務理念
責任為本 事盡精微
3. 闡釋：
責任為本：責任意識是良好道德的具體體現(xiàn)。責任為本表現(xiàn)在學校對師生、對社會的高度責任感與使命感。它指引學校為師生營造良好的發(fā)展空間，為學校贏得良好的社會聲譽，為社會輸送***的建設之才。
事盡精微：盡責無巨細，育人見思行。事盡精微，即學校各職能部門之間要發(fā)揮團隊合作精神，高效整合服務資源，豐富完善服務體系，從細節(jié)做起，從小事做起，至精至純，細致入微，提高工作效率，提升服務品質(zhì)。
