【管理理念】
1.定義:管理理念是學校管理工作中的基本準則。
2.新鄉(xiāng)市第二十二中學的管理理念
依法治校 以德立校
3.闡釋
依法治校:依法治校是推進依法治國基本方略的必然要求。學校按照法治精神與原則,規(guī)范和解決學校改革與發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題,化解矛盾,維護穩(wěn)定。同時對師生在參與學校管理、行使監(jiān)督權力、實現(xiàn)自我發(fā)展等方面的權益給予制度保障,落實教師、學生的主體地位。
以德立校:以德立校是學校管理的重要方略。德,可以服人,可以聚力。學校通過以德立校,融洽干群關系,師生關系,增強凝聚力、向心力,使全校上下同心同德,和諧共生。
法者,養(yǎng)德之基,護德之度;德者,人心之根,行為之本。法治與德治并舉,促使學校管理更加規(guī)范,發(fā)展更加順暢。
【服務理念】
1.定義:服務教學、服務師生、服務社會的思想與意識。
2.新鄉(xiāng)市第二十二中學的服務理念
責任為本 事盡精微
3. 闡釋:
責任為本:責任意識是良好道德的具體體現(xiàn)。責任為本表現(xiàn)在學校對師生、對社會的高度責任感與使命感。它指引學校為師生營造良好的發(fā)展空間,為學校贏得良好的社會聲譽,為社會輸送***的建設之才。
事盡精微:盡責無巨細,育人見思行。事盡精微,即學校各職能部門之間要發(fā)揮團隊合作精神,高效整合服務資源,豐富完善服務體系,從細節(jié)做起,從小事做起,至精至純,細致入微,提高工作效率,提升服務品質。