一、指導(dǎo)思想:
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,深學(xué)篤用習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,以黨的領(lǐng)導(dǎo)為根本保證,以立德樹人為根本任務(wù),以優(yōu)異成績?yōu)楦疽?,以改革?chuàng)新為根本動(dòng)力,以群眾期盼為根本導(dǎo)向,不斷完善德智體美勞全面培養(yǎng)體系,努力辦好人民滿意的教育。
二、工作要點(diǎn)及措施:
(一)以高質(zhì)量黨建促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治教育和文明創(chuàng)建等各項(xiàng)工作
1.將黨的二十大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述等內(nèi)容,作為教職工培訓(xùn)的必修課程,通過全體會(huì)、黨員會(huì)、教研組活動(dòng)等形式,引導(dǎo)其深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”、持續(xù)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、牢固樹立“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2.加強(qiáng)黨建各項(xiàng)工作,確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校黨組織和黨建工作的全覆蓋,不斷提高強(qiáng)組織、抓班子、帶隊(duì)伍、育人才的能力,按照要求履行黨員義務(wù),規(guī)范開展組織生活,發(fā)展優(yōu)秀青年教師入黨。以黨建帶團(tuán)建,建立健全校團(tuán)委、班級(jí)團(tuán)支部組織體系。本年度,擬選拔、發(fā)展一批新團(tuán)員,并召開中國少先鋒隊(duì)新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)第二次代表大會(huì)。
3.抓好“三會(huì)一課”等制度落實(shí),加強(qiáng)主題黨日等活動(dòng)開展,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)管理等工作實(shí)效,全面提升學(xué)校黨組織的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,爭(zhēng)創(chuàng)“五星黨支部”。
4.堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨,持續(xù)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),切實(shí)壓緊壓實(shí)“一崗雙責(zé)”等責(zé)任,用活用好“以案促改”等舉措,堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義等問題,嚴(yán)厲查處違規(guī)補(bǔ)課、腐化墮落等行為。切實(shí)以優(yōu)良作風(fēng)使工作提效、促事業(yè)發(fā)展、為人民群眾辦實(shí)事。
5.壓緊壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,守牢學(xué)校意識(shí)形態(tài)主陣地,嚴(yán)防邪教等滲透校園。完成學(xué)校網(wǎng)站的改版任務(wù),加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度,嚴(yán)禁違法或不良信息通過校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播,保障校園網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定運(yùn)行。積極開展網(wǎng)絡(luò)宣傳周活動(dòng),宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全能力,
6.深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,大力推進(jìn)文明校園創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建、未成年人思想道德建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè),做好文明創(chuàng)建常態(tài)化管理工作,落實(shí)好單位內(nèi)外、家屬院等各責(zé)任區(qū)管理,積極推進(jìn)“弘德”志愿服務(wù),大力宣傳黨的教育方針,開展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀大講堂、弘德講堂工作,與幫扶社區(qū)、幫扶學(xué)校等加強(qiáng)聯(lián)系,選派優(yōu)秀教師參加“支教”、“春雨行動(dòng)”等新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)發(fā)揮微信等新媒體優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),凝聚合力,抓好重大政策、典型經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展成果、優(yōu)秀師生等宣傳,講好弘德教育故事,進(jìn)一步鞏固全國文明校園創(chuàng)建成果。
7.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上好思政課,同時(shí)深入教育教學(xué)一線傾聽意見和呼聲,回應(yīng)關(guān)注與關(guān)切,處理好各項(xiàng)涉及教職工切身利益的矛盾,同時(shí)帶動(dòng)和促進(jìn)共青團(tuán)、老干部、工會(huì)等各項(xiàng)工作順利開展。
(二)以“立德樹人”為根本任務(wù),以“全員育人、全程育人、全方位育人”的三全育人理念為主線,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展
1.以我們的節(jié)日——學(xué)習(xí)雷鋒月、清明節(jié)、五四青年節(jié)、端午節(jié)、七一、八一等節(jié)慶日為契機(jī),依托“弘德講堂”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀大講堂”等形式,通過清明祭英烈、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)加強(qiáng)與傳統(tǒng)文化、與校園生活、與時(shí)代發(fā)展相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),積極構(gòu)筑青少年精神支柱,通過校園電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等多種活動(dòng)形式,積極探索新時(shí)代理想信念教育途徑。擬舉行第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
2.繼續(xù)秉承“弘濟(jì)牧野、德行天下”的弘德志愿服務(wù)精神,積極開展青年志愿者活動(dòng),黨建引領(lǐng),團(tuán)隊(duì)結(jié)合,開展“文明交通”、“清潔家園”、“心理健康”、“家庭教育”咨詢等志愿服務(wù),提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。引導(dǎo)青年師生走出課堂,走進(jìn)社會(huì),在實(shí)踐中接受教育,培養(yǎng)尊重他人、關(guān)懷弱勢(shì)的高尚品質(zhì)。
3.常規(guī)工作嚴(yán)抓不懈,落實(shí)《班級(jí)量化考核》制度,引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)真遵守《容止格言》《容止規(guī)范》《文明公約》等行為規(guī)范,以德育十二個(gè)品德月為目標(biāo)體系,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。二月潤德孝親:傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)、元宵節(jié),積極引導(dǎo)學(xué)生在家里尊老愛幼,盡享合家團(tuán)圓。春季開學(xué)后,圍繞勵(lì)志、自律開展德育教育。三月弘德守信:學(xué)習(xí)雷鋒精神,無私奉獻(xiàn),誠實(shí)守信,做好志愿者。四月崇德尚禮:文明禮儀月,教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),講文明懂禮貌,用自己的行動(dòng)踐行《新鄉(xiāng)市文明十條》。五月厚德智園:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承紅色基因,開展紅色經(jīng)典詩歌誦讀活動(dòng)和讀書演講活動(dòng),引導(dǎo)青少年感黨恩、聽黨話、跟黨走。六月樹德勤勉:通過系列主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生勤奮刻苦,備戰(zhàn)期末。
4.繼續(xù)開展新時(shí)代好少年評(píng)選活動(dòng)和“書香班級(jí)”、“書香家庭”等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人愛黨愛國,努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、健康成長,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
5.繼續(xù)開展行走的思政課,積極挖掘社會(huì)各方面的教育資源,聘請(qǐng)校外思政輔導(dǎo)員到校為學(xué)生做專題德育報(bào)告。本學(xué)期預(yù)安排兩次行走的思政課,地點(diǎn):平原博物館、新鄉(xiāng)市好人館。
6.開展好每月一次的班主任培訓(xùn),間隔一周開展青年班主任座談、讀書交流。依托“省名班主任”工作室和優(yōu)秀班主任群體,開展班主任專業(yè)成長和班級(jí)管理培訓(xùn)。舉行班主任基本功大賽選拔活動(dòng)、讀書演講比賽,擴(kuò)大班主任參與規(guī)模,大力實(shí)施“班主任青藍(lán)工程”。
7.大力開展班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)文化特色鮮明,教育意義深刻。做好環(huán)境凈化、序化、綠化。黑板報(bào)、手抄報(bào)主題突出,圖文并茂,內(nèi)容豐富,衛(wèi)生保持常態(tài)化,讓班級(jí)的每一面墻壁都會(huì)說話,達(dá)到環(huán)境育人的效果。
8.加強(qiáng)疫情防控常態(tài)化管理,各班做好晨午檢,師生做好因病缺課登記,同時(shí)做好疫情防控知識(shí)宣傳。嚴(yán)格落實(shí)“三零”(零上訪、零事故、零案件),完善防溺水、防欺凌、防火災(zāi)等機(jī)制,加強(qiáng)燃?xì)?、?;返裙芾?,抓?shí)風(fēng)險(xiǎn)研判、隱患排查、信訪穩(wěn)定等工作,加強(qiáng)心理健康教育,個(gè)體、團(tuán)輔等注重成效,強(qiáng)化6類特殊學(xué)生檔案的動(dòng)態(tài)管理和運(yùn)用。開展法治、防溺水、交通、防欺凌等安全宣傳教育,確保無重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生,創(chuàng)建“安全和諧校園”。
(三)提質(zhì)增效,推動(dòng)教育教學(xué)中心工作再上新臺(tái)階
1.同德賦能,深入推進(jìn)“雙減”工作
組織召開全學(xué)科教研組長、備課組長參加深化落實(shí)“雙減”座談會(huì);開展全員參與的“人人講,人人評(píng)”活動(dòng),探索“雙減”政策下新的教學(xué)方法,尋求新的教學(xué)模式,致力打造高效課堂,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;總結(jié)學(xué)科創(chuàng)新作業(yè)成果,堅(jiān)持從提升作業(yè)設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新作業(yè)類型方式、提高作業(yè)完成質(zhì)量幾個(gè)方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研討,形成校本特色作業(yè)布置方案,努力實(shí)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計(jì)的多元化、個(gè)性化、科學(xué)化、合理化,真正做到減負(fù)提質(zhì)增效;確保開展所有學(xué)科全覆蓋的基礎(chǔ)上,繼續(xù)充分挖掘家長的優(yōu)勢(shì)資源,強(qiáng)化家校協(xié)同育人功能,整合多方力量參與課后服務(wù),力爭(zhēng)最大限度實(shí)現(xiàn)豐富課后服務(wù)內(nèi)容,提升課后服務(wù)品質(zhì)的目標(biāo)。
2.弘德鑄魂,全面推動(dòng)學(xué)校思政課建設(shè)
舉行全學(xué)科思政課大比武活動(dòng)。堅(jiān)持學(xué)科滲透思政元素的指導(dǎo)思想,通過教學(xué)技能“大展示”,在全校掀起重視教學(xué)、樂于上課、比學(xué)趕超的濃厚氛圍,逐步形成“人人有示范、堂堂有精品、門門有金課、課課有名師”的思政課建設(shè)新局面,推動(dòng)“思政一體化”建設(shè)向縱深發(fā)展。
3.尚德修身,加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)
引領(lǐng)全體教師用核心價(jià)值觀充實(shí)自我,提升自我。塑造師德師魂,營造務(wù)本求實(shí)、崇尚道德的良好氛圍。選樹宣傳教師典型,持續(xù)做好師德教育。開展第六屆“校園最美教師”推介宣傳活動(dòng)。以校園內(nèi)展板宣揚(yáng)典型,引導(dǎo)全體教師樹立崇高的職業(yè)理想,增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、使命感和責(zé)任感。
推進(jìn)教師考核評(píng)價(jià)改革,規(guī)范化開展教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師量化考核、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等工作,通報(bào)師德違規(guī)典型案例,嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)問題一票否決制度。
4.樹德育人,深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展
“五育”并舉,依托校級(jí)美育、體育名師工作室,強(qiáng)化美育、體育教師隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)勞動(dòng)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作,實(shí)施學(xué)生心理健康促進(jìn)計(jì)劃,做好科學(xué)識(shí)別、實(shí)時(shí)預(yù)警、專業(yè)咨詢和妥善應(yīng)對(duì)。
5.聚德興教,統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興和振興鄉(xiāng)村教育工作
繼續(xù)發(fā)揮全國文明校園在“兩區(qū)支教”“春雨行動(dòng)”中的引領(lǐng)示范作用,下大功夫、同心聚力打造與封丘縣陳固鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的“振興鄉(xiāng)村教育合作學(xué)?!保s小城鄉(xiāng)教育差距,實(shí)現(xiàn)互相促進(jìn),同步發(fā)展,共同提升。持續(xù)開展“春雨行動(dòng)”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。針對(duì)九年級(jí)實(shí)驗(yàn)、體育和八年級(jí)地理、生物中招考試以及心理健康疏導(dǎo)等方面重點(diǎn)開展幫扶工作。
與各成員校進(jìn)一步完善合作機(jī)制,深化合作交流,加快合作進(jìn)程,提升合作成效,邀請(qǐng)學(xué)校教育集團(tuán)內(nèi)成員學(xué)校參加我校各類教學(xué)活動(dòng),以更加優(yōu)異的成績辦好讓人民滿意的教育。
6.厚德植根,全面夯實(shí)教師發(fā)展之基
繼續(xù)深入開展“弘德”教師讀書會(huì)活動(dòng),進(jìn)行“第六屆校級(jí)讀書人物”宣傳展示。實(shí)施“書香潤?!敝涡7铰?,利用校園內(nèi)展板,宣傳推動(dòng)讀書的教師典型,傳播“樂讀”的理念,培育“好讀”的種子。深化“雙導(dǎo)師”工程之青年教師培訓(xùn),舉行名師大講堂活動(dòng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師專業(yè)成長的探索和實(shí)踐。加大對(duì)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)力度,通過網(wǎng)絡(luò)研修、集中培訓(xùn)、活動(dòng)競(jìng)賽等形式,持續(xù)推進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升,大力提高教師信息化教育教學(xué)能力。以新時(shí)代豐盈不竭的奮斗之清流,溫潤自身,朝著“專業(yè)精神樸實(shí)高尚,專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通,專業(yè)能力卓著出色”的愿景奮力前行。
(四)完善規(guī)章制度,促進(jìn)民主管理水平上新臺(tái)階
充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)職能,積極完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,以制度建設(shè)促進(jìn)公平,以團(tuán)結(jié)協(xié)作促進(jìn)民主公開。全面實(shí)行校務(wù)公開,落實(shí)平時(shí)考核、績效工資、教齡津貼、班主任津貼等政策,各項(xiàng)工資待遇按照政策文件足額發(fā)放。繼續(xù)通過公開招聘、專項(xiàng)招聘、公費(fèi)師范生招錄等形式,配齊配強(qiáng)教師隊(duì)伍。繼續(xù)完善教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)、班主任、骨干名師培養(yǎng)等規(guī)章制度,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律檢查,整肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),引導(dǎo)教職工遵守規(guī)章制度,凝聚力量,提升教風(fēng)。
(六)科學(xué)規(guī)劃、加快建設(shè),為教育教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)后勤保障
1.教育教學(xué)設(shè)施建設(shè):加快校史館裝修進(jìn)度,爭(zhēng)取早日完工;進(jìn)一步優(yōu)化圖書館內(nèi)部裝飾;盡快確定校內(nèi)景觀優(yōu)化設(shè)計(jì)方案并開工;加快報(bào)告廳北門及內(nèi)部裝飾工程建設(shè);出臺(tái)廁所二樓與樹德樓連廊建設(shè)、二樓室內(nèi)改造、聚德樓四樓室內(nèi)改造、樹德樓、尚德樓走廊封閉工程可行性建設(shè)報(bào)告;積極推進(jìn)智慧校園建設(shè),做好網(wǎng)絡(luò)、廣播、監(jiān)控、教學(xué)設(shè)備的維護(hù),充分發(fā)揮信息化建設(shè)在教育高質(zhì)量發(fā)展中的支撐作用。
2.完善資產(chǎn)賬目:清理、完善職教中心、中心醫(yī)院與我校的資產(chǎn)賬,完成國有資產(chǎn)清理登記;與上級(jí)有關(guān)部門溝通,辦理門面房出租公開招租手續(xù);協(xié)調(diào)辦理家屬院三戶拆遷戶房改手續(xù)。
3.確保物資供應(yīng):保證疫情防控物資采購、供應(yīng);周密巡查,協(xié)調(diào)職能部門,做好節(jié)水、節(jié)電工作,做好能耗統(tǒng)計(jì)材料整理。
新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)
2023年2月1日