為減輕社會(huì)核酸檢測(cè)壓力，打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)組織未封控教師、學(xué)生來(lái)到學(xué)校，練習(xí)使用“咽拭子自助采集機(jī)器人”進(jìn)行核酸檢測(cè)。
為了這次自助核酸檢測(cè)活動(dòng)能安全、順利地進(jìn)行。11月25日上午，全體教師通過釘釘視頻會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“咽拭子自助采集機(jī)器人”核酸檢測(cè)方法、步驟。11月25日下午，班主任通過線上教學(xué)，講解如何使用“咽拭子自助采集機(jī)器人”進(jìn)行核酸檢測(cè)，為11月27、28日學(xué)生到校使用自助采樣機(jī)器人做好準(zhǔn)備工作。當(dāng)天晚上班主任將學(xué)生的核酸自助預(yù)約碼收齊保存。
[班主任線上講解]
27日上午，班主任老師在教室里給學(xué)生再次強(qiáng)調(diào)自助采集要點(diǎn)及注意事項(xiàng)，并當(dāng)場(chǎng)做示范，隨著師生動(dòng)作的熟練，大部分師生體驗(yàn)過程逐漸順暢，一個(gè)人大概十幾秒就可以完成采樣。
[班主任講解自助檢測(cè)注意事項(xiàng)]
1.預(yù)約
通過微信公眾號(hào)“放新辦——疫情防控——自助機(jī)預(yù)約”生成二維碼。
2.掃碼
用打印好的核酸自助預(yù)約碼對(duì)準(zhǔn)自助機(jī)顯示屏左下側(cè)的掃碼處進(jìn)行掃碼。
3.測(cè)溫、手部消毒
4.取拭子
從輔助人員處取拭子，此時(shí)不要急于將拭子放入口中。
5.自助采樣
①?gòu)堥_嘴巴出現(xiàn)紅色方框。
②設(shè)備識(shí)別咽拭子出現(xiàn)藍(lán)色方框。
③識(shí)別出口腔和咽拭子之后，將咽拭子斜向上放入口中，并按下側(cè)圖示在口腔內(nèi)壁緩慢滑動(dòng)咽拭子，多次滑動(dòng)直到語(yǔ)音提示采樣通過。（不要讓手擋住嘴巴）
6.折斷拭子頭
結(jié)束將采樣拭子交輔助人員折斷拭子頭裝入試管。
7.手部消毒
再次對(duì)手部進(jìn)行消毒，離開座位，輔助人員進(jìn)行環(huán)境消殺。
8.“放新辦”查詢核酸結(jié)果
下午四點(diǎn)半，當(dāng)天的“咽拭子自助采集機(jī)器人”核酸采樣工作順利完成?，F(xiàn)在所有教師、學(xué)生都可以在學(xué)校內(nèi)做核酸檢測(cè)，檢測(cè)輔助人員都是經(jīng)過培訓(xùn)的教師，這樣能夠減少交叉感染，更好地保護(hù)師生，提高采樣效率，為師生安全提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
