攜手新時(shí)代，共筑中國夢(mèng)。為深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)組織師生圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》開展了一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，廣大師生不斷深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同、自信和自覺。
進(jìn)課堂
這個(gè)世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，人類生活在同一個(gè)地球村里，越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。面對(duì)全球性的危機(jī)和難題，中國以文明古國的智慧和新興大國的擔(dān)當(dāng)，積極主動(dòng)承擔(dān)國際責(zé)任，為國際社會(huì)各種難題的化解開出中國藥方，貢獻(xiàn)中國智慧，展現(xiàn)大國風(fēng)范。
踐行動(dòng)
為達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果，學(xué)校在八年級(jí)開展讀本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。比賽前，老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行輔導(dǎo)，讓學(xué)生懂得習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)價(jià)值。
本次比賽分為筆試、必答題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。在比賽中每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極踴躍、才思敏捷，展現(xiàn)了弘德學(xué)子良好的人文素養(yǎng)和對(duì)讀本的深刻認(rèn)識(shí)。
悟思想
學(xué)以致用，知行統(tǒng)一。同學(xué)們結(jié)合《憲法》知識(shí)學(xué)習(xí)，通過生動(dòng)的事例，展現(xiàn)了家庭和國家翻天覆的變化，表示要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則。嚴(yán)格遵守憲法和法律，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題，堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威。自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施，損害憲法尊嚴(yán)的行為。
通過采訪祖輩父輩，了解到改革開放以來百姓生活和家鄉(xiāng)面貌發(fā)生的變化，深切感受到了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族從“站起來”到“富起來”再到”強(qiáng)起來”的偉大飛躍，表達(dá)了作為新時(shí)代中學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的自豪。
落行動(dòng)
《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》走進(jìn)課堂，走進(jìn)生活，先進(jìn)思想不斷綻放光芒。同學(xué)們圍繞讀本，結(jié)合思政課特點(diǎn)，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，繪制手抄報(bào)，一篇篇心得、一幅幅作品中飽含著對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)和理解，體現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的追求和擔(dān)當(dāng)。
新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)開展了“學(xué)讀本、悟思想、品讀本、育新人”活動(dòng)，讓《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》的學(xué)習(xí)更加有深度、有溫度，做到了內(nèi)化于心、外顯于行。下一步，學(xué)校將以更實(shí)舉措去推動(dòng)讀本落地，真正用好讀本，讓讀本與思政一體化建設(shè)同向同行，讓讀本精神在學(xué)校落地生根、花開滿園。
