夏日南風草木香，一場跨越的“育”見悄然而至。5月13日清晨，新鄉(xiāng)市第二十二中學教育集團成員校--長垣市武丘鄉(xiāng)第一初級中學40余名教師在武丘一中校長趙紅衛(wèi)、副校長李少敏的帶領下再次來到弘德校園，奔赴一場詩意交流，開啟一場雙向成長，深化教育協(xié)作，實現(xiàn)教學模式同步推進，教育思想充分融合。
學習之程 美好同行
新鄉(xiāng)市第二十二中學校長趙群、黨總支書記趙振亞對各位遠道而來的教師表示熱烈歡迎。趙書記介紹了二十二中學校管理、教育教學、校本研修及教師發(fā)展等方面的特色工作，并指出學校將繼續(xù)秉承“開放、合作、共享”的發(fā)展格局，共同推動區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展。同時希望跟崗教師能夠為我校多提寶貴意見和建議，愿兩校教師同心協(xié)手，共同前行。
示范展示 課堂生長
武丘一中的老師們深入課堂，以觀摩教學、評課議課等形式進行研修學習。我校從新課標出發(fā)，以綜合素養(yǎng)和能力培訓為重點，使教師樹立科學的教育理念與扎實的專業(yè)素養(yǎng)，基于生本理念打造的高效課堂獲得跟崗教師的一致好評。
1 語文：萬林麗 《一滴水經過麗江》
萬林麗老師通過設置幫“小語”做旅游攻略的真實情景，讓學生在實踐活動中解決繪制旅游路線、推薦打卡勝地、借鑒獨特視角三個學習任務，完成對游記三要素——所至、所見、所感的學習。課堂氣氛活躍，學生參與積極性很高，學科素養(yǎng)得到有效提升，獲得聽課教師的一致好評。
語文 鮑夢麗 談心得
我最深刻的感受是二十二中語文教學的扎實與深刻。課堂教學結構清晰，學生活動充分，教學效果優(yōu)秀。給我最大的震撼是萬老師敢于創(chuàng)新，拓展新路。與傳統(tǒng)課堂最不一樣的是由給學生提出問題變?yōu)樽寣W生進入情景去思考問題。我在二十二中的收獲將永遠滋養(yǎng)我的教學生涯，給我啟示，給我動力！
2 數學：楊飛云 《三角形的內角》
楊飛云老師從復習回顧三角形的定義及基本要素出發(fā)，引出學習本節(jié)課的必然性。學生通過畫、剪、拼合三角形的內角來說明三角形的內角和等于180°，并推理證明它的正確性。例題出發(fā)、開始變式、聯(lián)系考查，學生解決問題方法的多樣性讓聽課老師耳目一新。
數學 孫浩杰 談心得
今天有幸參加了二十二中的數學研修，我最深刻的感受是老師對于例題的講解，啟發(fā)性強，思路清晰，板書工整，變式精煉。課堂教學結構清晰，學生活動充分，教學效果顯著。在扎實和深刻的路上，我要繼續(xù)前進，感謝二十二中，感謝美好的遇見！總而言之，本次跟崗，我們收獲頗豐，感受頗多，啟發(fā)很大。
3 英語：王獻慧《U8 T1 We will have a class fashion show. Section C》
王獻慧老師以實際運用為重點，引導學生學習如何針對不同類型的人群，給出相應的著裝建議。在Section A和B的基礎上，繼續(xù)練習so...that...和such...that...結構, 通過反復的練習，從聽說讀寫全方面的引導學生進行相關的語言表達。課堂內容充實，學生人人參與，教師及時糾正，達到了良好的學習效果。
英語 劉叢 談心得
王獻慧老師溫柔大方的語氣聽起來讓人如沐春風，不由自主沉浸在她的課堂里。在教學過程中，以學生自身實際為例，讓學生對英語學習產生極大的興趣，參與其中，將知識點學以致用，發(fā)揮了更大的效果。王老師對于教學節(jié)奏和課堂時間的把控，也是非常值得我們學習，我以后也會繼續(xù)向王老師學習，不斷進步！
4 物理：劉永芳 《飛機為什么能上天》
劉永芳老師讓學生帶著問題和猜想進入課堂。通過兩個學生的探究活動，利用教師提供的器材，自己設計實驗，觀察實驗現(xiàn)象，總結實驗規(guī)律。同時劉老師鼓勵學生學以致用，利用剛剛學到的知識解決生活和科技中出現(xiàn)的問題，解釋生活中出現(xiàn)的自然現(xiàn)象，引導大家明白物理是科技發(fā)展的基礎，物理學照亮世界。
物理 胡俊令 談心得
劉老師以颶風中產生的現(xiàn)象導入新課，用實驗解讀生活中常見流體的壓強，循序漸進深入本課，讓學生深刻體會“生活中處處皆物理”，整堂課流暢自然，詮釋了劉老師“真理源自實驗”的教育理念，注重培養(yǎng)學生的動手能力，是一堂有深度的物理課。
5 化學：張雪麗《中考專題—坐標圖像題》
張雪麗老師通過對坐標圖像題型中所涉及到的五種類型的整理與分析，指導學生解決此類題目的方法：“五看”——看坐標、看標度、看始末、看拐點、看趨勢。通過提問，討論，學生板書與講解等活動提高學生的課堂參與度。指導學生在看圖、析圖的過程中提升解決此類題目的能力，收到了良好的效果。
化學 李亞柯 談心得
非常高興能夠在最美的季節(jié)來到二十二中，感受到莘莘學子、化學教師團隊不一樣的風采。此行我們一群教育工作者聚焦學生問題，課堂上，張老師通過多個具體的化學圖像問題案例，向我們展示了如何正確分析和解讀化學圖像，交流過程中我們倍感親切又收獲頗豐。
經驗交流 管理共進
武丘一中與二十二中就學校管理工作進行探討。從學生成長到教師發(fā)展的培養(yǎng)，從課堂教學到課程建設的研究，從教學專業(yè)化到管理科學化的推進等進行了深入交流。通過交流討論，研修人員汲取了豐富的經驗和智慧，拓寬了更廣的教育視野，更好地遷移與創(chuàng)生本校辦學行為，助力學校教育教學的改革與發(fā)展。
善見智友，同行致遠。此次跟崗研修活動，為新鄉(xiāng)市第二十二中學和教育集團成員校之間搭建了共同交流的平臺，打開新思路，觸發(fā)新思維，共研新實踐，共悟新方向。二十二中亦將繼續(xù)發(fā)揚“同心同德”的學校精神，發(fā)揮全國文明校園的示范引領作用，堅守教育報國初心，擔當筑夢育人使命，以時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，在振興鄉(xiāng)村教育的道路上篤行致遠，努力寫好基礎教育“奮進之筆”，辦好人民滿意的教育。
