金秋送教情意濃 攜手共研譜新篇--新鄉(xiāng)市第二十二中學“春雨行動”送教下鄉(xiāng)紀實
未覺夏暑盡，時序已新秋。為充分發(fā)揮名師引領示范作用，推廣學習新教材的經驗和心得，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，9月19日上午，新鄉(xiāng)市第二十二中學“春雨行動”小分隊一行3人在校教務處主任劉彥利的帶領下，奔赴封丘縣陳固鎮(zhèn)初級中學傳經送寶，推動新教材啟動使用，助力新課標落實、落地。
萬林麗老師分享了《“雙新”背景下如何進行語文教學》。她首先解讀了“新課標”和“新教材”提出和改編的背景，然后以初中語文七年級上冊第一單元為例，從三個方面給出合理的教學建議:依據單元導語，確定單元目標；關注閱讀綜合實踐，建立單元教學框架；聚焦課后思考、探究、積累和閱讀提示，設計單篇教學。萬老師建議大家結合單元教學內容和教學目標，設計單元教學思路，并細化每一課時的教學內容，力求使學生一課一得，落實新課標理念。
王帆老師的《新編歷史七年級上冊解讀》深入淺出，循循善誘，為老師們指點迷津，解決了大家教學中的許多困惑。從七年級上冊主要內容入手，清晰明了的展示了每課內容的調整，多方面解讀新編教材的變化，重點體現全面落實立德樹人的根本任務，發(fā)揮歷史學在鑒古知今、家國情懷、國際視野的重要作用。王老師的課著力共同成長，教學相容，送教送心，齊步同行。
校際聯動，深耕共“研”探策略；融合發(fā)展，領悟“新”髓求高效。本次“春雨行動”，促進了兩校教師間的交流和學習，推動了陳固中學新課程改革，提高課堂教學質量，促進教師專業(yè)發(fā)展。行之力則知愈進，知之深則行愈達。我們將以新鄉(xiāng)教育人的使命擔當，以二十二中“弘德人”教育情懷，和兄弟學校一起，共同唱響“城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”的時代贊歌，譜寫振興鄉(xiāng)村教育的嶄新篇章！
