課堂教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)的主陣地，也是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，教師的課堂教學(xué)水平如何，是決定教學(xué)質(zhì)量的重要因素。為了深入開展課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教學(xué)水平，優(yōu)化教師課堂教學(xué)藝術(shù)，加強(qiáng)教師間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互切磋，二十二中開達(dá)校區(qū)于4月底開展了為期兩周的校內(nèi)“人人講、人人評(píng)”活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“實(shí)施有效教學(xué)、打造高效課堂”為主題，要求教師做到兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是“以傳授知識(shí)”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸笇?dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)”為主，培養(yǎng)學(xué)生由“被動(dòng)接受式學(xué)習(xí)”向“自主研究性學(xué)習(xí)”發(fā)展；二是變傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”式師生關(guān)系為“民主、平等、和諧”的朋友關(guān)系。
本次活動(dòng)以各備課組為單位，校領(lǐng)導(dǎo)全部參與聽課，由教務(wù)處統(tǒng)一安排各組集中授課時(shí)間，要求同學(xué)科老師“任務(wù)聽”，歡迎學(xué)科間老師“意愿聽”?；顒?dòng)前老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、力求突破；活動(dòng)中課堂教學(xué)精彩紛呈、風(fēng)格各異；活動(dòng)后備課組集中研討、人人諫言。每位聽課教師對(duì)所觀摩的課堂都作了詳細(xì)的評(píng)價(jià)，老師們的參與熱情***高漲，課程設(shè)計(jì)水平***優(yōu)質(zhì)。
“人人講、人人評(píng)”是二十二中開達(dá)校區(qū)教學(xué)常規(guī)工作中一項(xiàng)重要的活動(dòng)，旨在以講促思、以講促變、以講促優(yōu)。它是青年教師成長(zhǎng)的催化劑，它是***教師嶄露頭角的沃土，它是全體教師資源共享的平臺(tái)。愿全體教師在此活動(dòng)的推動(dòng)下，更深地思考、更細(xì)地完善、更快地成長(zhǎng)！
