家校共育
06
2024-10
國慶節(jié)，弘德少年這樣度過
為慶祝中華人民共和國成立75周年，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)組織開展了“童心向黨迎國慶，強國有我向未來”系列德育活動，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，為祖國母......
06
2024-10
國慶節(jié)，弘德少年這樣度過
為慶祝中華人民共和國成立75周年，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)組織開展了“童心向黨迎國慶，強國有我向未來”系列德育活動，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，為祖國母......
03
2023-12
善鑒謀掌握智慧密碼 家校社共育時代新人——新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)成功舉辦家長學(xué)校
近日，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)喜獲“河南省教育系統(tǒng)家庭教育工作示范家長學(xué)?！睒s譽稱號。此項榮譽的取得，是學(xué)校著力打造“三善”（善學(xué)、善鑒、善謀）家校合作課程體系，高度......
03
2023-06
落實各方責(zé)任 造福千萬家庭——新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)開展家庭教育主題宣傳活動
家庭是孩子生活的第一環(huán)境，家長是孩子的第一任老師。家庭是社會的細胞，是孩子思想道德建設(shè)的第一道防線。家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、長期性和重要性，......
02
2023-05
家校攜手聚合力 同心同德育成長——新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)家長學(xué)校第二期開講
四月如歌，南風(fēng)暖窗。為進一步落實“雙減”政策，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，充分開發(fā)利用家庭教育資源，增強家長對學(xué)校管理的參與意識，不斷完善新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)“三善......
01
2023-03
家校攜手聚合力 同心同德育成長——新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)家長學(xué)校第一講開講
為進一步落實“雙減”政策，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，充分開發(fā)家庭教育資源，增強家長對學(xué)校管理的參與意識，不斷完善新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)家校協(xié)同管理的育人體系，我校充......
16
2023-01
云端相聚話成長，家校同行向未來——新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)舉行寒假線上家長會暨寒假放假典禮
一學(xué)期的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，期末之際，新年伊始，為進一步加強家校溝通，形成更強大的教育合力，幫助家長有效引導(dǎo)孩子們度過一個安全、健康、快樂、充實的寒假，新鄉(xiāng)市第二十二......
11
2023-01
以愛“育”苗，攜手同行——新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)組織家長觀看家庭教育“護苗行動”公益大講堂
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于關(guān)心下一代工作和家庭教育的重要論述，貫徹落實中辦、國辦《關(guān)于加強新時代關(guān)心下一代工作委員會工作的意見》和《中華人民共和國家庭教育促......
31
2022-10
相聚云端促成長 攜手抗疫向未來——新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)線上家長學(xué)校
疫情擋不住秋日的步伐，時空隔不斷家校的交流。為了加強家校聯(lián)系和互動，共同做好疫情期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)、身心健康，開展好家校共育工作，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)10......
11
2022-08
樹立科學(xué)家庭教育觀念 家校共創(chuàng)“三善”育人特色
“教育始于家庭”,父母的一言一行，都潛移默化影響著孩子。我們在做好學(xué)校德育教育的同時，積極貫徹落實《家庭教育促進法》，打造獨具特色的“三善”家校共育體系。“三善......
13
2022-07
快樂放暑假，安全不放假 ——新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)暑假安全教育線上家長會
為貫徹落實上級部門關(guān)于暑假學(xué)生安全教育的工作部署與要求，進一步加強家校溝通，強化安全教育工作，家校攜手筑起安全防護墻，我校召開了暑假學(xué)生安全教育工作線上家長會。......
18
2022-05
履家庭責(zé)任 做合格家長——新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)舉辦“家庭教育宣傳周“系列宣傳教育活動
家庭是孩子生活的第一環(huán)境，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，在未成年人思想道德建設(shè)中具有重要作用。《中華人民共和國家庭教育促進法》第十三條規(guī)定：“每年5月15......
