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5月3日，“五一”假期的最后一天，霏霏細雨洗去空氣中的塵埃，一切變得清新而溫潤。市二十二中書法社團的十余名師生來到位于輝縣市的心跡美術(shù)館，開啟了神往已久的傳拓技藝研學之旅。傳拓技藝是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是以宣紙緊覆于金石器物的文字、圖畫之上，然后用墨打印，因在傳拓過程中有一套獨特的技術(shù)方法，故名。由于此方法主要應用于金石器物上，如拓印碑刻、墓志、甲骨文字、陶器文字、青銅銘文、玉器花紋、瓦當圖案、畫像石等器型，所以也稱金石傳拓技法。注意哦，在“傳拓”中的“拓”讀ta,拓也作搨。 【傳拓】美術(shù)館館長王二中是傳拓技藝的傳承人，他首先給大家講解了館里收藏的碑拓片，引同學們至擺滿了桌子的大廳，在這里，每張桌子上都擺放了同學們即將要摩拓的古碑。通過大屏幕，同學們了解了傳拓的起源及發(fā)展。  【王館長向?qū)W生介紹傳拓】王老師開始給同學們講解示范傳拓的方法。只見他先用浸了水的宣紙蓋在碑石上，用棕刷輕刷表面，使紙張緊覆在碑面上，又用特制的小錘子輕輕敲打，使紙張深深嵌入碑面的字跡里，待紙張完全晾干，又用浸染了墨汁的專用拓包反復捶拓，直至字跡完全清晰。揭下來就是一張拓片了。 【傳拓研學】王老師耐心講解示范，同學們聽得非常認真，專注的神情有著對中國傳統(tǒng)技藝的深深敬畏。每一聲輕脆的錘擊，每一聲拓印沉悶的響聲，在教室回響，仿佛是一首動聽的樂曲，在空氣中回蕩。 學生作品展示  這是市二十二中書法社團的一次別開生面的研學活動。本著“體藝強?！钡闹涡７铰裕瑢W校高度重視將中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化融入教育教學，開展綜合實踐活動。書法教學也從最初的硬筆書法課、毛筆書法課的單純技法書寫到如今的融書法鑒賞課、書法臨摹課以及與書法相關(guān)的傳拓研學，教學內(nèi)容日益豐富。 【書法教學照片】書法社團主持人慕松青老師系河南省書協(xié)會員，她結(jié)合自己的學書經(jīng)歷，抱著對書法藝術(shù)的執(zhí)著追求，通過書法教學對學生進行育德、固知、啟智、養(yǎng)心、修性、健體、審美功能的培養(yǎng)，體味書法藝術(shù)的深厚魅力，在培養(yǎng)學生藝術(shù)審美興趣、提高藝術(shù)想象力方面取得良好效果。  【社團課照片】書法社團學生在各類比賽中取得可喜成績。社團圍繞培養(yǎng)學生興趣，感受書寫魅力的宗旨，開展了豐富的活動，如春節(jié)為自己家里書寫對聯(lián)和進行主題創(chuàng)作。  【證書】 【書寫春聯(lián)】 此次研學活動為書法社團活動打開了新思路，拓展了新渠道，使愛好書法的學生開闊了眼界，增長了見識。今后，我們還要開展更加豐富多彩的活動，不斷探索，深入鉆研中國傳統(tǒng)書法藝術(shù)，進一步培養(yǎng)學生的書法興趣和藝術(shù)情操，彰顯“五育并舉、美育育人”的辦學特色，培養(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人。 

四月如歌，南風暖窗。為進一步落實“雙減”政策，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào)，充分開發(fā)利用家庭教育資源，增強家長對學校管理的參與意識，不斷完善新鄉(xiāng)市第二十二中學“三善”（善學、善鑒、善謀）家校協(xié)同管理的育人體系，我校于2023年4月28日下午組織了本學期第二期家長學校，與家長一起交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法，為家校間的良好合作奠定了堅實基礎。 準備工作 為保證家長學校順利召開，學生處提前進行班主任培訓會，分別對三個年級的班主任開展培訓工作。培訓內(nèi)容主要包括假期安全、行為準則、習慣養(yǎng)成、心理健康等。各班提前布置教室，打掃衛(wèi)生；學生處教師與物業(yè)人員引導車輛擺放，指引教室位置。溫馨的布置，精心的準備，只為這一場面對面的交流，迎接各位家長的到來。安全教育 帶著愛和期待，家長們?nèi)缂s而至，有序簽到進入教室。家長首先閱讀了“一盔一帶”交通安全告知書、防溺水告知書，并一一簽字。接著，班主任從“一盔一帶”交通安全、防溺水、食品安全、外出安全、用火用電安全等方面對家長進行了安全教育，提醒家長認真擔負起監(jiān)護孩子各方面安全的責任，切實加強學生安全管理，提高學生防范能力，確保孩子們度過一個健康、安全、有意義的假期。  家校交流 接下來，七、八年級班主任就期中考試總結(jié)反思、存在問題、對應措施、家校協(xié)作、心理健康等方面，與家長面對面交流，給家長們提供了諸多實用建議，幫助家長更新教育觀念，提高家校共育的成效，指明家庭教育的方向。隨后，各班家長代表積極發(fā)言，分享了自己閱讀家庭教育書籍的感受，引起了家長們的共鳴，贏得了家長的陣陣掌聲。  主題演講 九年級各班先由河南省名班主任工作室主持人趙方強老師做了“學科素養(yǎng)背景下，中考有效備考策略探究”的主題演講。趙老師從九年級學生學情出發(fā)，以通俗易懂、風趣幽默的語言向家長講述了現(xiàn)階段的備考方向和正確策略，所舉案例典型生動，所講內(nèi)容豐富全面，切實有效地為九年級全體家長提供了接地氣、易操作的備考策略和指導方法。各班家長聽得專注，記得認真，對學校本次組織的備考策略指導給予了一致好評。專題指導結(jié)束后，各班班主任從音美中考、模擬考試反思、典型問題及對策、復習方法及建議等方面召開了本班家長會，鼓勵全體家長、老師和孩子們攜手并肩，共同努力，度過初三最后的關(guān)鍵時段！   會議結(jié)束后，許多家長仍舍不得離開，他們就孩子的各種日常表現(xiàn)、學習習慣以及生活習慣等教育困惑與老師們進一步溝通，老師們耐心地一一解答，為家長們?nèi)绾胃茖W地進行家庭教育和管理提供了思路。本次家長學校為學校、老師、家長搭建起溝通平臺，讓家長對孩子在校生活、學習有了更進一步的了解。未來，學校將繼續(xù)與家長同心協(xié)力，致力于建設高質(zhì)量家校教育體系，全面促進學生健康發(fā)展，家校攜手凝心聚力，共筑孩子美好未來。

草長鶯飛綠滿園，最美人間四月天。2023年4月27日上午，新鄉(xiāng)市教育局副局長麻建偉、教科所所長高海英、基教科副科長田偉朝、新鄉(xiāng)市第二十二中學校長趙群、副校長李海蓉及部分教師代表來到長垣市武丘鄉(xiāng)第一初級中學，參加市二十二中教育集團武丘鄉(xiāng)第一初級中學校區(qū)揭牌儀式。  首先由長垣市教育體育局黨委書記、局長楊濟茂同志致辭。楊局長代表長垣市教育體育局對武丘鄉(xiāng)第一初級中學加入新鄉(xiāng)市第二十二中學教育集團表示祝賀！向長期以來關(guān)心支持武丘鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展、百忙之中前來參加活動的各位領(lǐng)導表示感謝！并祝愿兩校能積極合作、主動作為、共謀發(fā)展，為全面推進長垣教育高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻。 隨后，長垣市武丘鄉(xiāng)黨委書記于恒志致辭。于恒志從教育實際出發(fā)，講到國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來，希望武丘鄉(xiāng)第一初級中學能抓住這次機遇，全面提升武丘鄉(xiāng)教育教學水平，努力開創(chuàng)鄉(xiāng)村教育工作的新局面。 接著，市二十二中教育集團總校長趙群同志進行發(fā)言。趙群指出，市二十二中通過實施六大治校方略，多措并舉，幫扶帶動多所學校組成教育發(fā)展聯(lián)盟，實現(xiàn)了集團式發(fā)展，各校教育教學質(zhì)量內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展。市二十二中教育集團武丘一中校區(qū)的揭牌將為多元化幫扶、深層次發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源輻射作用、實現(xiàn)武丘一中高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎，為振興鄉(xiāng)村教育開啟嶄新篇章。 市二十二中劉永芳等五位教師代表接受武丘鄉(xiāng)第一初級中學青年教師代表獻花，拜師結(jié)對。 與會領(lǐng)導為“新鄉(xiāng)市第二十二中學教育集團武丘鄉(xiāng)第一初級中學校區(qū)”揭牌。 最后，麻建偉副局長發(fā)言，麻建偉在發(fā)言中指出，新鄉(xiāng)市通過開展多元合作辦學，實施“優(yōu)質(zhì)學校+薄弱學校、鄉(xiāng)村學校、新建學?！钡募瘓F化辦學模式，快速帶動了一批新優(yōu)質(zhì)學校，有效促進了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，滿足了群眾家門口享受優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，受到了教育部、省教育廳和市委、市政府，以及社會各界的高度認可和廣泛贊譽，成為我市一道亮麗的教育名片。麻建偉強調(diào)，開展集團化辦學要在“雙減”“雙提”和維護校園安全穩(wěn)定上下功夫。兩所學校要通過合作辦學實踐，在教師聯(lián)合培養(yǎng)、育人方式改革、學校規(guī)范化管理和作業(yè)管理、課后服務、心理健康教育等具體工作上形成特色和亮點，真正實現(xiàn)“五育并舉”“破五唯”。希望雙方本著誠信互信的態(tài)度，發(fā)揚教育人特有的“點燃自己，照亮他人”的教育情懷，相互借鑒、優(yōu)勢互補，在鄉(xiāng)政府和兩級教育行政部門的大力支持下，實現(xiàn)共同發(fā)展、共同提高。 揭牌儀式后，與會領(lǐng)導和武丘一中師生共同欣賞武丘鄉(xiāng)第一初級中學師生精心編排的歌舞節(jié)目。揭牌儀式圓滿成功。 市二十二中將進一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用，對武丘一中實施全方位多元幫扶，引領(lǐng)武丘一中實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，進而將武丘一中打造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)名校，造福一方鄉(xiāng)村百姓。

新鄉(xiāng)市2023年中小學生田徑運動會于4月19日在市一中隆重開幕。本屆運動會共有市、縣、區(qū)95個代表隊近1200名運動員參加比賽。市二十二中代表隊發(fā)揚團結(jié)奮進，頑強拼搏的體育精神，經(jīng)過4天的激烈角逐，力挫群雄，以總分240分的絕對優(yōu)勢一舉奪得新鄉(xiāng)市初中組團體總分第一名。  市二十二中代表隊參加了男子跳遠、男子三級跳、男子400米、女子100米欄、女子400米、女子跳遠、女子三級跳遠、4x100米接力、4x400米接力等30個項目的競爭。賽場上，平劉社教練沉著冷靜、科學指導，隊員們機智果敢，勇于拼搏，經(jīng)過激烈緊張的角逐，在28個單項比賽中榮獲11枚金牌、6枚銀牌、5枚銅牌，其中馮俊凱同學兩項達到國家二級運動員標準。 【教練員平劉社老師】 【九年級十三班 何迪森 男子三級跳遠第二名、男子跳遠第一名、男子4*100米接力第二名】 【九年級十四班 馮俊凱 男子200米第三名、男子400米第一名、男子4*100米接力第二名、男子4*400米接力第三名】 【八年級十三班 呂金闊 男子1500米第六名、男子800米第六名、男子4*100米接力第二名、男子4*400米接力第三名】 【九年級十七班 劉依 女子100米欄第一名、女子跳遠第四名】 【九年級十六班 葛婧怡 女子三級跳遠第二名、女子100米欄第二名】 【八年級十四班 張雅菲 女子100米第二名、女子200米第二名、女子4*100米接力第一名、女子4*400米接力第一名】 【九年級十二班 張佳懿 女子400米第一名、女子400米欄第一名、女子4*100米接力第一名、女子4*400米接力第一名】 【九年級十六班 張楠 女子跳遠第一名、女子三級跳第一名】 【九年級五班 馮奧洋 男子400米欄第五名、男子110欄第四名、男子4*400米接力第三名】 【八年級十班 吳佳寧 女子800米第一名、女子1500米第一名、女子4*100米接力第一名、女子4*400米接力第一名】 【九年級十七班 郭佳洢 女子3000米第三名、女子1500米第六名、女子4*100米接力第一名、女子4*400米接力第一名】 【八年級十一班 于爍 男子三級跳第四名、男子4*100米接力第二名】 【七年級二班 秦偉滔  男子跳遠第七名、男子400米第七名、男子4*400米接力第三名】 【八年級三班 畢添珍 女子100米第三名、女子200米第三名、女子4*100米接力第一名、女子4*400米接力第一名】 【女子4*100米合影】 【女子4*400米合影】 【男子4*100米合影】 【男子4*400米合影】運動植根在校園，學校定期舉行形式多樣、內(nèi)容豐富的體育活動，如體育節(jié)、運動會、足球、排球、籃球聯(lián)賽、迎面接力、跳繩比賽等活動，培養(yǎng)學生成為終生的運動健康者、使命擔當者、問題的解決者、優(yōu)雅的生活者。市二十二中全面落實立德樹人根本任務，始終高度重視體育工作，將“體藝強?！绷腥胫涡７铰灾?,使學生擁有健康的體魄和樂觀的心態(tài)。在新時代新征程上，新鄉(xiāng)市第二十二中學將為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人！ 

 書香浸潤校園，閱讀開啟智慧。4月23日上午，新鄉(xiāng)市第二十二中學隆重舉行第十二屆“書香班級”“閱讀之星”“書香家庭”頒獎典禮。我校高度重視書香校園建設，創(chuàng)建了學校、班級、家庭三位一體的閱讀體系。多年來，弘德師生共同打造墨香氤氳的校園，在優(yōu)雅詩意的環(huán)境中閱讀、學習、生活。  本學期開學伊始，我校舉辦了名著思維導圖比賽。同學們品讀優(yōu)秀文學作品的韻味，將所思所感巧妙繪制，匠心獨運。  積跬步以至千里，在每天閱讀的基礎上，同學們堅持書寫閱讀存折，通過點滴積累，培養(yǎng)了良好的讀書習慣，真正走進書籍的世界。    3月22-24日，我校開展了青年班主任讀書演講比賽初賽活動。其中宋愷晴、屈詩涵、姬志敏、張雯雯四位優(yōu)秀選手于4月6日進行展示。班主任們將閱讀與教育實際相結(jié)合，演講內(nèi)容有生活、有實踐、有深度。他們或與大家分享對教育名著中的點滴思考，或講述與學生相伴的點滴感動，或回首教育經(jīng)歷以堅定教育初心和夢想，或分享在杏壇中的困惑與成長。舞臺上，選手們穩(wěn)定的臺風、自信的笑容、飽滿的激情，充分展示了我校教師良好的素養(yǎng)和精神風貌。 【班主任讀書演講比賽】一篇篇真情流露的演講，一句句感人肺腑的語言，深深感染著在場的每一位老師，比賽現(xiàn)場高潮迭起，掌聲不斷。老師們用閱讀沉淀人生的底色，也影響著更多的孩子。          營造書香校園,誦讀紅色經(jīng)典,傳承華夏文明。4月23日，我校舉辦了“傳承紅色精神 不負青春韶華”紅色經(jīng)典誦讀比賽。每一首詩，都是一段歷史，一面旗幟；每一首詩，都是一曲狂飆，一道風景。在中華五千年的浩瀚歷史中，經(jīng)典就像是一顆顆璀璨的明珠，在文學藝術(shù)的星空中熠熠生輝。同學們用飽滿的熱情、昂揚的精神狀態(tài)，用鏗鏘有力的語言、深沉濃烈的情感，傳遞著經(jīng)典的力量，吟誦出祖國的明天。愿五千年文化血脈永久傳承，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。        閱讀可以幫助我們更好地理解世界，更好地審視人生，可以讓我們在這個充滿未知的大世界里，去探索、去期待、去沉淀。與書相伴，與夢同行，一路書香，幸福成長。讓我們一起沉浸在書的海洋里，汲取營養(yǎng)感受力量。趁著春光無限美好，一起讀書吧！ 

為進一步加強黨性教育、增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。4月15日，市二十二中組織黨員、入黨積極分子、團員等到洛陽開展紅色教育主題黨日活動。清晨，和煦的陽光灑進車窗，車窗外麥田綠浪滾滾。車廂里，紅色教育流動課堂開始上課了。總支書記趙振亞為老師們介紹了洛陽作為十三朝古都，在革命思想傳播、黨組織建設發(fā)展、抗戰(zhàn)歷史等方面的地位、作用。文科支部的劉敏分享了《我心中的的紅旗渠》，屈詩涵老師宣講了《“我和我的父輩”觀后感》，王成琳老師演唱了慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年主題宣傳片《共青春》主題曲《有我》，宋愷晴講述了《天地英雄氣 千秋尚凜然——傅德明烈士的故事》，理科支部黨員們高唱《我和我的祖國》……車廂里洋溢著青春的歡笑和熱烈的掌聲?？箲?zhàn)時期，八路軍駐洛辦事處積極宣傳我黨統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，團結(jié)帶領(lǐng)抗日民眾和日寇展開艱苦卓絕的斗爭。劉少奇、朱德、彭德懷等老一輩革命家曾到此指導工作。作為重要紅色樞紐曾經(jīng)護送、轉(zhuǎn)運大批干部、物資，留下來大量珍貴的抗戰(zhàn)時期的武器、書信、書籍、報刊、證章等革命文物。在八路軍駐洛辦事處紀念館，董育紅、趙方強等歷史教師發(fā)揮專業(yè)特長，為老師們講述“洛八辦”歷史、意義，和老師們共同追憶革命先烈英勇抗日的崢嶸歲月。觀看文物、影像、圖片等紅色文獻，重溫革命先輩對黨忠誠、英勇戰(zhàn)斗的光輝歷史。莊嚴的黨旗前，全體黨員肅穆佇立，總支書記趙振亞領(lǐng)誓，重溫入黨誓詞。洛陽，曾誕生了河南省最早的黨組織——中共“洛陽組”。中共洛陽組展覽館共分為四部分，黎明曙光、思想覺悟；工運怒濤、隴海風暴；初心起航、燭照前行；薪火相傳、鑄就輝煌，生動講述了中共洛陽組成立前后的故事以及在黨的領(lǐng)導下洛陽取得的輝煌成就。在中共“洛陽組”紀念館，老師們認真聆聽講解員的介紹，透過一張張發(fā)黃的照片、一篇篇珍貴的文獻、一件件老舊的物件，生動展示了王福順、白眉珊、游天洋等早期共產(chǎn)黨員在中原大地上領(lǐng)導工人運動的光輝歷程。對革命先輩的犧牲奉獻精神、敢于斗爭的氣魄有了更深入的了解和震撼的感受。洛陽博物館是首批國家一級博物館，河南省優(yōu)秀愛國主義教育基地，河南省中小學研學旅行實踐基地，館藏文物20315件，其中珍貴文物5406件。通過“河洛文明”等六個專題展區(qū)和遺址考古場景的再現(xiàn)，深刻地揭示了洛陽千年古都的厚重內(nèi)涵，真是“一座洛陽城，半部中國史”。午飯后，老師們進入洛陽博物館，就被精美的文物、書畫、石刻等深深吸引。河南簡稱“豫”，中國文字是象形文字，“豫”就是人牽引著大象。古時的河南不僅有象，而且還是巨象?？矗∵@是河南地下出土的巨象寶寶的遺骸。漫步其中，精美的石刻造像、惟妙惟肖的陶俑、色彩鮮艷的唐三彩馬、駱駝等無不蘊含著燦爛的河洛文化。通過此次活動，廣大黨員干部進一步加強了黨性修養(yǎng)、，進一步學習了解祖國悠久燦爛的歷史，增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。黨員干部紛紛表示，要進一步增強黨員責任感、使命感，時刻銘記黨員身份，不忘初心使命，勇于擔當作為，以黨的二十大精神為指引，以更加堅定的信念、更加昂揚的斗志，為辦好人民滿意的教育貢獻自己的智慧和力量。 

為了讓學生深刻感悟社會主義核心價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。新鄉(xiāng)市第二十二中學于4月21日下午，組織八年級100多名師生走進新鄉(xiāng)市好人館，零距離學習好人事跡、聆聽好人故事、感受好人力量。讓好人事跡“看得見”、“摸得著”，讓好人故事“聽得懂”、“學得會”。在生動實踐中感受好人精神的力量，在心靈洗禮中傳承道德的力量。01 “好人之風，山高水長；好人之德，澤被四方”，新鄉(xiāng)市第二十二中學的師生們在全國人大代表、全國道德模范買世蕊的帶領(lǐng)下依次參觀了新鄉(xiāng)市好人館、先進事跡展，認真學習了我市好人群體和道德模范的先進事跡，并且就館內(nèi)展示的先進人物事跡進行了熱烈討論。他們高尚的道德情懷、勇于擔當?shù)臒o畏精神、誠實守信的高尚品格、敬業(yè)奉獻的職業(yè)操守、孝老愛親的至美真情，深深觸動了每一位師生的心靈，精神受到洗禮。  02 為進一步學習弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生爭當新時代雷鋒精神的倡導者、推動者和踐行者，在全國道德模范買世蕊的帶領(lǐng)下我校學生代表閱讀了《學習雷鋒好榜樣》一書，學生親切地依偎在買代表身旁，買代表說：“我們學校有很多同學都在學習雷鋒，大家都可以通過學習雷鋒精神，成為像雷鋒叔叔那樣的人。我也會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神幫助需要幫助的人?！?nbsp; 03 “我愛你中國，我愛你春天的故事，我愛你夏天的陽光，我愛你秋天的落葉，我愛你冬天的雪花……” 在“向祖國說句心里話”環(huán)節(jié)，隨著《我和我的祖國》悠揚舒緩、深情動人的旋律響起，全體師生手持國旗齊聲歌唱。新鄉(xiāng)市第二十二中學的師生們與全國道德模范買世蕊圍成了同心圓，他們用最真摯的情感、最美好的祝福，向祖國表達著自己的心聲。 最后，校長趙群總結(jié)發(fā)言：“學雷鋒”是一種精神，是一種追求，更是一種行動。這次活動，我們不能只停留在口頭上，更要落實到實際行動中。這次活動的目的，就是讓老師、學生們在學習雷鋒精神的同時，也能踏踏實實地做事，認認真真地做人。我相信通過這次活動，學生們的社會責任感和奉獻精神都會得到極大的提升，通過這次活動，我們一定能夠?qū)W到一些書本上學不到的東西。 05 活動結(jié)束后，我校師生紛紛拿起掃帚、抹布等勞動工具，在好人館的各個角落開始了義務勞動，進一步加深了對雷鋒精神的認識和理解，把對雷鋒精神的傳承落到實處。  文明具有強大的感召力量，通過本次活動，學生代表們認真學習道德模范事跡，了解凡人善舉，感受身邊好人精神，向身邊好人學習，傳遞社會正能量，使學生將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，嚴格要求自己，爭做新時代好少年。

新課程背景下，多文本閱讀教學已成為一種重要的教學方式。自我校成功申報為“河南省多文本閱讀實驗校”以來，為進一步推進多文本閱讀教學實踐工作，提高多文本閱讀課堂教學效率，讓學生真正學會閱讀，愛上閱讀。新鄉(xiāng)市第二十二中學成立了多文本閱讀研究團隊，不斷進行研究和實踐，積極探討多文本閱讀教學的方式和策略，提升學生的閱讀能力。閱讀，是語文教學的靈魂。多文本閱讀，是圍繞一個“議題”選擇多篇文本，通過教師、學生、文本交互作用，從而產(chǎn)生思想碰撞，有所收獲。自開展多文本閱讀教學研究以來，我校教師積極參與，其中陳向成、吳玲菊、劉會平老師均設計了優(yōu)秀課例，并在市級多文本閱讀觀摩中獲獎。學校為開展多文本語文教學實踐活動積極搭建平臺:每周專設多文本閱讀課；為多文本實驗班級開放圖書館。由此，各班積極開展了多種形式的多文本閱讀活動:教室誦讀、閱覽室靜讀、閱讀分享、教師指導等等。在這里他們徜徉于書海之中，領(lǐng)略文學的力量，閱讀興趣空前高漲。通過閱讀學生養(yǎng)成了摘抄的好習慣，結(jié)合語文名著閱讀指導，各班進行了豐富有趣的作業(yè)展示，其中思維導圖尤為突出。學生認真梳理作品內(nèi)容，圖文并茂，很多作品在《學習方法報》上獲獎。   木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。心中若有桃花源，何處不是水云間。多文本閱讀不僅開闊了師生的視野，打開了多文本閱讀教學的天窗，更使得語文更加厚重，讓課堂更加精彩，讓校園飄滿書香。今天是世界讀書日，我們將繼續(xù)與多文本閱讀共進，以多種形式啟迪學生思維，引發(fā)思維碰撞，遇見更美的語文!  

“緩步春山春日長，流鶯不語燕飛忙”暮春時節(jié)，田間正在的抽穗小麥迎風而立，孕育豐收的希望。 新鄉(xiāng)市第二十二中學提前謀劃幫扶工作，在助力鄉(xiāng)村振興大道路上持續(xù)發(fā)力，不僅精準，還提供各項菜單式助力項目，中招實驗、體育考試、心理輔導、學科復習、中招研討、物資捐贈等全方位助力。4月21日上午，市二十二中校長趙群、總支書記趙振亞、信息中心主任侯宗國一行來到助力鄉(xiāng)村振興“春雨行動”對口幫扶?！馇鹂h陳固鎮(zhèn)中學，親切看望慰問在此支教的常增福、李憲娟老師，向陳固鎮(zhèn)中學捐贈乒乓球臺、速印機等物資。 簡短的捐贈儀式后，兩校領(lǐng)導、教師進行了座談，暢談支教交流體會。座談會上，陳固鎮(zhèn)中學的校領(lǐng)導對市二十二中領(lǐng)導的到來表示熱烈歡迎，向市二十二中對陳固鎮(zhèn)中學多年來的幫扶支持表示衷心感謝。常增福、李憲娟老師表示在做好支教工作的同時，從陳固鎮(zhèn)中學領(lǐng)導老師身上學到了扎根鄉(xiāng)村教育、踏實為民服務的高尚品格。市二十二中書記趙振亞談到：支教幫扶無終點、均衡教育共提升，作為全國文明校園，開展好“兩區(qū)支教”、“春雨行動”，助力鄉(xiāng)村振興是我們義不容辭的責任，2021年市二十二中與陳固鎮(zhèn)中學結(jié)為助力鄉(xiāng)村振興合作校，下一步兩所學校要點面結(jié)合，全方位無縫對接，共同成長。市二十二中校長趙群在講話中指出：振興鄉(xiāng)村教育是我們共同的目標，長期以來，市二十二中和陳固鎮(zhèn)中學振興鄉(xiāng)村教育的道路上結(jié)下了深厚的友誼，七載春夏秋冬、無論線上線下，兩校師生凝心聚力，譜寫了振興鄉(xiāng)村教育的新篇章，市二十二中將派遣更多優(yōu)秀教師到陳固鎮(zhèn)中學支教幫扶，一如既往支持陳固鎮(zhèn)中學創(chuàng)建鄉(xiāng)村名校。同時歡迎陳固教育同仁到市二十二中參觀指導。  兩校領(lǐng)導參觀了陳固鎮(zhèn)中學校容校貌，學校在建教師宿舍項目，學校援建設備的使用情況，交流溝通了學校規(guī)劃建設方面想法和建議。兩校領(lǐng)導走進兩位支教老師宿舍，察看了兩位老師的生活起居情況，并表示慰問。陳固鎮(zhèn)中學向市二十二中贈送了“春風化雨獻愛心，助力鄉(xiāng)村情意濃”錦旗。 市二十二中高度重視鄉(xiāng)村教育振興工作，扎實開展“兩區(qū)支教”、“春雨行動”、幫扶鄉(xiāng)村少年宮等活動，以實際行動持續(xù)助力鄉(xiāng)村振興。近幾年，派出各級各類名師、骨干教師80余人次到封丘、原陽等地支教幫扶。廣泛開展教師結(jié)對、聯(lián)合教研、名師講座、讀書交流等活動，針對師資培訓、教育技術(shù)應用、心理健康輔導、課堂教學方法、中考實驗、體育加試技能等廣泛開展交流討論，從內(nèi)容到方法，從程序到規(guī)范，從線上到線下，環(huán)環(huán)相扣、面面俱到，廣受贊譽。下一步市二十二中將多點發(fā)力，依托鄉(xiāng)村振興合作校機制，進一步加大幫扶力度，為振興鄉(xiāng)村教育作出“弘德人”新的更大貢獻。 

為精準把握初中化學備考方向，提高廣大化學教師的復習效率。2023年4月20日下午，新鄉(xiāng)市教育局基礎教育教學研究室化學教研員郭敏老師蒞臨市二十二中，主持召開新鄉(xiāng)市初中化學經(jīng)驗交流暨中考備考研討會。整個會場座無虛席，老師們熱情高昂，展現(xiàn)了濃厚的教研氛圍。會議伊始，郭老師先帶領(lǐng)大家學習了近期和化學中考有關(guān)的文件精神，然后介紹了會議議程，并希望大家通過本次會議都能收獲滿滿。首先，市二十二中的杜聰老師宣講了“2023年中考化學備戰(zhàn)策略”，內(nèi)容主要包括“化學命題的依據(jù)和原則、備考時間安排和具體措施、目前需要注意的問題”三個方面。杜老師在精研新老版本義務教育化學課程標準的基礎上，詳細分析河南省中考試題的命題思想、原則和特點，梳理出了當前化學學科備考方向，杜老師又結(jié)合本校學情分享了二十二中化學團隊扎實、精細的備考策略，引發(fā)了參會教師的共鳴，最后還指出了中考備考中教師和學生應避開的常見復習誤區(qū)，希望各校在今年的中考中都能取得優(yōu)異的成績！ 隨后，師大附中的張弘珊老師給大家?guī)砹恕俺跞瘜W復習備考中的教學規(guī)劃”，從教學安排、學情現(xiàn)狀、具體措施等方面進行展開，提出復習中也可以有探究型課堂，讓探究成為真探究，提高學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生的科學探究思維。張老師的講座重點突出、內(nèi)容豐富，附中團隊在復習備考中秉持的科學性、創(chuàng)新性精神給大家?guī)砹硕恳恍碌母杏X，贏得了大家的贊賞。 接著，中原名師、正高級教師、原陽縣第二初級中學的焦青字老師圍繞著“研究河南中考，探尋命題特點”、“歸納梳理考點，預測命題趨勢”、“凝練復習策略，分享備考建議” 等幾個方面對初中化學備考方略進行了詳細分析。焦老師從2022年河南中考化學試卷入手，分析試題的主要特點，對命題次數(shù)較多的知識點進行脈絡梳理，并對一些常考專題給出切實可行的突破策略。最后，焦老師根據(jù)復習的各個階段中易出現(xiàn)的問題提出了具有針對性的備考建議。 【市教研員郭敏老師總結(jié)發(fā)言】會議最后，市化學教研員郭敏老師對三位老師的復習備考策略講座給予了充分肯定，指出老師們的講座內(nèi)容全面詳實，既有理論高度，又有實踐可操作性，對新鄉(xiāng)地區(qū)的其他學校都有很強的借鑒性，同時也指出教師平時教學中要關(guān)注培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，關(guān)注知識結(jié)構(gòu)化、課堂結(jié)構(gòu)化和課程結(jié)構(gòu)化，要培養(yǎng)學生的專家思維，關(guān)注從學科角度解決實際問題的思路和方法，從而提升學生的關(guān)鍵能力，提高學生的思維品質(zhì)。 本次研討會，各校相互學習、交流備考經(jīng)驗，明確了今年化學學科的備考方向，學到了備考方法，提高了理論素養(yǎng)和教學實踐能力，相信一定會提升新鄉(xiāng)化學學科整體的教研水平。