攜一縷冬日暖陽，凝一份教育真情。冬來風(fēng)景旖旎，培訓(xùn)火熱當(dāng)時(shí)。11月21日，新鄉(xiāng)學(xué)院“省培計(jì)劃（2024）”省級(jí)骨干教師培育對(duì)象（初中語文）研修班到新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)開展專題研修活動(dòng)。每一場(chǎng)相遇，都是教育火花的碰撞；每一次互動(dòng)交流，都是相互學(xué)習(xí)的契機(jī)。此次研修實(shí)踐活動(dòng)，為老師們相互學(xué)習(xí)、共同提升搭建了平臺(tái)。
漫步于弘德園內(nèi)，校園里的每一處角落都透露著“德”文化氣息，從墻上的名人名言到學(xué)生自制的藝術(shù)作品，到班級(jí)文化墻展示，都讓人感受到學(xué)校處處氤氳著的“德”文化，以及對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)。
七年級(jí)語文組馬新婷老師帶來了七年級(jí)上冊(cè)第五單元《貓》一課單篇教學(xué)。課堂緊扣“如何與動(dòng)物相處”這一問題，設(shè)置三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生們深刻理解了如何與動(dòng)物和諧相處，要“平等、勇敢、理性”，要有一顆善良的心，豐富了學(xué)生的情感體驗(yàn)。
七年級(jí)語文組組長(zhǎng)陳志老師從“研讀課標(biāo)，研討課例，研究考題，研發(fā)作業(yè)”這四個(gè)方面，介紹了我校語文組“四研促教”的特色做法，展示了我校在教研活動(dòng)上的創(chuàng)新、有效舉措。
水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。參訓(xùn)教師與陳志老師進(jìn)行了深入的交流，探討了“如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的作業(yè)布置”，“學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)如何夯實(shí)”“中考作文如何提高”等在一線教學(xué)中遇到的問題，參訓(xùn)教師與陳老師互相分享各自成功的經(jīng)驗(yàn)，老師們紛紛表示受益匪淺。
心有所向，方能致遠(yuǎn)。教師的肩上，擔(dān)著清風(fēng)明月和草長(zhǎng)鶯飛；教師的眼眸藏著萬丈光芒和星辰大海。
此次活動(dòng)不僅是教師間深度學(xué)習(xí)的過程，更是一次智慧與經(jīng)驗(yàn)交融的旅程。新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)將繼續(xù)以嶄新的姿態(tài)迎接各方教育同仁，助力“國(guó)培”計(jì)劃，共同譜寫新時(shí)代教育發(fā)展新篇章。
