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新課程背景下，多文本閱讀教學(xué)已成為一種重要的教學(xué)方式。自我校成功申報為“河南省多文本閱讀實驗?！币詠?，為進一步推進多文本閱讀教學(xué)實踐工作，提高多文本閱讀課堂教學(xué)效率，讓學(xué)生真正學(xué)會閱讀，愛上閱讀。新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)成立了多文本閱讀研究團隊，不斷進行研究和實踐，積極探討多文本閱讀教學(xué)的方式和策略，提升學(xué)生的閱讀能力。閱讀，是語文教學(xué)的靈魂。多文本閱讀，是圍繞一個“議題”選擇多篇文本，通過教師、學(xué)生、文本交互作用，從而產(chǎn)生思想碰撞，有所收獲。自開展多文本閱讀教學(xué)研究以來，我校教師積極參與，其中陳向成、吳玲菊、劉會平老師均設(shè)計了優(yōu)秀課例，并在市級多文本閱讀觀摩中獲獎。學(xué)校為開展多文本語文教學(xué)實踐活動積極搭建平臺:每周專設(shè)多文本閱讀課；為多文本實驗班級開放圖書館。由此，各班積極開展了多種形式的多文本閱讀活動:教室誦讀、閱覽室靜讀、閱讀分享、教師指導(dǎo)等等。在這里他們徜徉于書海之中，領(lǐng)略文學(xué)的力量，閱讀興趣空前高漲。通過閱讀學(xué)生養(yǎng)成了摘抄的好習(xí)慣，結(jié)合語文名著閱讀指導(dǎo)，各班進行了豐富有趣的作業(yè)展示，其中思維導(dǎo)圖尤為突出。學(xué)生認真梳理作品內(nèi)容，圖文并茂，很多作品在《學(xué)習(xí)方法報》上獲獎。   木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。心中若有桃花源，何處不是水云間。多文本閱讀不僅開闊了師生的視野，打開了多文本閱讀教學(xué)的天窗，更使得語文更加厚重，讓課堂更加精彩，讓校園飄滿書香。今天是世界讀書日，我們將繼續(xù)與多文本閱讀共進，以多種形式啟迪學(xué)生思維，引發(fā)思維碰撞，遇見更美的語文!  

“緩步春山春日長，流鶯不語燕飛忙”暮春時節(jié)，田間正在的抽穗小麥迎風(fēng)而立，孕育豐收的希望。 新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)提前謀劃幫扶工作，在助力鄉(xiāng)村振興大道路上持續(xù)發(fā)力，不僅精準，還提供各項菜單式助力項目，中招實驗、體育考試、心理輔導(dǎo)、學(xué)科復(fù)習(xí)、中招研討、物資捐贈等全方位助力。4月21日上午，市二十二中校長趙群、總支書記趙振亞、信息中心主任侯宗國一行來到助力鄉(xiāng)村振興“春雨行動”對口幫扶?！馇鹂h陳固鎮(zhèn)中學(xué)，親切看望慰問在此支教的常增福、李憲娟老師，向陳固鎮(zhèn)中學(xué)捐贈乒乓球臺、速印機等物資。 簡短的捐贈儀式后，兩校領(lǐng)導(dǎo)、教師進行了座談，暢談支教交流體會。座談會上，陳固鎮(zhèn)中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)對市二十二中領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎，向市二十二中對陳固鎮(zhèn)中學(xué)多年來的幫扶支持表示衷心感謝。常增福、李憲娟老師表示在做好支教工作的同時，從陳固鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師身上學(xué)到了扎根鄉(xiāng)村教育、踏實為民服務(wù)的高尚品格。市二十二中書記趙振亞談到：支教幫扶無終點、均衡教育共提升，作為全國文明校園，開展好“兩區(qū)支教”、“春雨行動”，助力鄉(xiāng)村振興是我們義不容辭的責(zé)任，2021年市二十二中與陳固鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)為助力鄉(xiāng)村振興合作校，下一步兩所學(xué)校要點面結(jié)合，全方位無縫對接，共同成長。市二十二中校長趙群在講話中指出：振興鄉(xiāng)村教育是我們共同的目標，長期以來，市二十二中和陳固鎮(zhèn)中學(xué)振興鄉(xiāng)村教育的道路上結(jié)下了深厚的友誼，七載春夏秋冬、無論線上線下，兩校師生凝心聚力，譜寫了振興鄉(xiāng)村教育的新篇章，市二十二中將派遣更多優(yōu)秀教師到陳固鎮(zhèn)中學(xué)支教幫扶，一如既往支持陳固鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建鄉(xiāng)村名校。同時歡迎陳固教育同仁到市二十二中參觀指導(dǎo)。  兩校領(lǐng)導(dǎo)參觀了陳固鎮(zhèn)中學(xué)校容校貌，學(xué)校在建教師宿舍項目，學(xué)校援建設(shè)備的使用情況，交流溝通了學(xué)校規(guī)劃建設(shè)方面想法和建議。兩校領(lǐng)導(dǎo)走進兩位支教老師宿舍，察看了兩位老師的生活起居情況，并表示慰問。陳固鎮(zhèn)中學(xué)向市二十二中贈送了“春風(fēng)化雨獻愛心，助力鄉(xiāng)村情意濃”錦旗。 市二十二中高度重視鄉(xiāng)村教育振興工作，扎實開展“兩區(qū)支教”、“春雨行動”、幫扶鄉(xiāng)村少年宮等活動，以實際行動持續(xù)助力鄉(xiāng)村振興。近幾年，派出各級各類名師、骨干教師80余人次到封丘、原陽等地支教幫扶。廣泛開展教師結(jié)對、聯(lián)合教研、名師講座、讀書交流等活動，針對師資培訓(xùn)、教育技術(shù)應(yīng)用、心理健康輔導(dǎo)、課堂教學(xué)方法、中考實驗、體育加試技能等廣泛開展交流討論，從內(nèi)容到方法，從程序到規(guī)范，從線上到線下，環(huán)環(huán)相扣、面面俱到，廣受贊譽。下一步市二十二中將多點發(fā)力，依托鄉(xiāng)村振興合作校機制，進一步加大幫扶力度，為振興鄉(xiāng)村教育作出“弘德人”新的更大貢獻。 

為精準把握初中化學(xué)備考方向，提高廣大化學(xué)教師的復(fù)習(xí)效率。2023年4月20日下午，新鄉(xiāng)市教育局基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室化學(xué)教研員郭敏老師蒞臨市二十二中，主持召開新鄉(xiāng)市初中化學(xué)經(jīng)驗交流暨中考備考研討會。整個會場座無虛席，老師們熱情高昂，展現(xiàn)了濃厚的教研氛圍。會議伊始，郭老師先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了近期和化學(xué)中考有關(guān)的文件精神，然后介紹了會議議程，并希望大家通過本次會議都能收獲滿滿。首先，市二十二中的杜聰老師宣講了“2023年中考化學(xué)備戰(zhàn)策略”，內(nèi)容主要包括“化學(xué)命題的依據(jù)和原則、備考時間安排和具體措施、目前需要注意的問題”三個方面。杜老師在精研新老版本義務(wù)教育化學(xué)課程標準的基礎(chǔ)上，詳細分析河南省中考試題的命題思想、原則和特點，梳理出了當(dāng)前化學(xué)學(xué)科備考方向，杜老師又結(jié)合本校學(xué)情分享了二十二中化學(xué)團隊扎實、精細的備考策略，引發(fā)了參會教師的共鳴，最后還指出了中考備考中教師和學(xué)生應(yīng)避開的常見復(fù)習(xí)誤區(qū)，希望各校在今年的中考中都能取得優(yōu)異的成績！ 隨后，師大附中的張弘珊老師給大家?guī)砹恕俺跞瘜W(xué)復(fù)習(xí)備考中的教學(xué)規(guī)劃”，從教學(xué)安排、學(xué)情現(xiàn)狀、具體措施等方面進行展開，提出復(fù)習(xí)中也可以有探究型課堂，讓探究成為真探究，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究思維。張老師的講座重點突出、內(nèi)容豐富，附中團隊在復(fù)習(xí)備考中秉持的科學(xué)性、創(chuàng)新性精神給大家?guī)砹硕恳恍碌母杏X，贏得了大家的贊賞。 接著，中原名師、正高級教師、原陽縣第二初級中學(xué)的焦青字老師圍繞著“研究河南中考，探尋命題特點”、“歸納梳理考點，預(yù)測命題趨勢”、“凝練復(fù)習(xí)策略，分享備考建議” 等幾個方面對初中化學(xué)備考方略進行了詳細分析。焦老師從2022年河南中考化學(xué)試卷入手，分析試題的主要特點，對命題次數(shù)較多的知識點進行脈絡(luò)梳理，并對一些?？紝ｎ}給出切實可行的突破策略。最后，焦老師根據(jù)復(fù)習(xí)的各個階段中易出現(xiàn)的問題提出了具有針對性的備考建議。 【市教研員郭敏老師總結(jié)發(fā)言】會議最后，市化學(xué)教研員郭敏老師對三位老師的復(fù)習(xí)備考策略講座給予了充分肯定，指出老師們的講座內(nèi)容全面詳實，既有理論高度，又有實踐可操作性，對新鄉(xiāng)地區(qū)的其他學(xué)校都有很強的借鑒性，同時也指出教師平時教學(xué)中要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，關(guān)注知識結(jié)構(gòu)化、課堂結(jié)構(gòu)化和課程結(jié)構(gòu)化，要培養(yǎng)學(xué)生的專家思維，關(guān)注從學(xué)科角度解決實際問題的思路和方法，從而提升學(xué)生的關(guān)鍵能力，提高學(xué)生的思維品質(zhì)。 本次研討會，各校相互學(xué)習(xí)、交流備考經(jīng)驗，明確了今年化學(xué)學(xué)科的備考方向，學(xué)到了備考方法，提高了理論素養(yǎng)和教學(xué)實踐能力，相信一定會提升新鄉(xiāng)化學(xué)學(xué)科整體的教研水平。 

少年興，則國興；少年強，則國強！少年是國家的未來，是民族的希望。為深入學(xué)習(xí)、貫徹黨的二十大精神，推進未成年人思想道德建設(shè)，積極培育踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揮"新時代好少年"的引領(lǐng)帶動作用，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)美德、弘揚美德，踐行美德。近日，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)開展了2023年"新時代好少年"的評選活動。通過班級推選上報，學(xué)校公示、評選，一批新時代好少年脫穎而出。學(xué)校于4月17日舉行“新時代好少年”頒獎活動。 【班級評選“新時代好少年”】【學(xué)生觀看學(xué)?！靶聲r代好少年”候選人資料】【校領(lǐng)導(dǎo)為“新時代好少年”頒獎】【“新時代好少年”合影留念】  這些涌現(xiàn)出的“新時代好少年”學(xué)海求知，美在奮進；孝順父母，美在孝道；熱衷公益，美在愛心；熱愛勞動，美在奉獻；尊敬老師，美在感恩，善于鉆研，美在創(chuàng)新。他們在逆境中奮起，在砥礪中成長?？是笾R何懼千辛萬苦，追尋奉獻哪管萬種艱難。在新時代的道路上意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚。展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、積極向上的亮麗風(fēng)采。 【學(xué)習(xí)之美】【奉獻之美】 【藝術(shù)之美】【運動之美】 【勞動之美】【榮譽證書】 通過"新時代好少年"的評選活動，幫助青少年扣好人生第一?？圩?，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。樹典型、立標桿，引導(dǎo)大家宣傳標桿、學(xué)習(xí)標桿、踐行標桿，從自己做起，從身邊做起。充分發(fā)揮榜樣力量，以榜樣的力量去感染、引導(dǎo)、教育廣大青少年筑牢理想信念之基，增強青少年的榮譽感。激勵全體弘德學(xué)子向榜樣看齊，爭做赤誠善良、胸懷理想，眼底有星光，肩膀有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年。 

2023年4月15日是第八個全民國家安全教育日。主題是“貫徹總體國家安全觀，增強全民國家安全意識和素養(yǎng)，夯實以新安全格局保障新發(fā)展格局的社會基礎(chǔ)”。為更好地開展全民國家安全教育的宣傳工作，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)充分利用各種宣傳陣地和資源，積極開展“增強國家安全意識 共同維護國家安全”主題活動。進一步推動國家安全宣傳教育工作深入開展，提高全體師生國家安全意識，增強國家安全責(zé)任，堅持國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。一、思想認識到位 認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署，高度認識國家安全工作的重要性，以開展全方位的宣傳教育作為增強國家安全防范意識的主要舉措，做到警鐘長鳴，防患于未然。4月10日，八年級十七班以“我的國，我的家”為主題進行國旗下講話。本次國旗下講話，讓所有學(xué)生明白，作為社會主義的接班人和建設(shè)者，心系國家安全、自覺維護國家安全是每一個人的職責(zé)。重視全民國家安全，一起為維護國家安全盡自己的一份力量。二、注重宣傳教育 利用學(xué)校LED顯示屏開展國家安全教育宣傳，大力宣傳國家安全法和總體國家安全觀，深入推進國家安全意識入腦入心，在全校形成維護國家安全的濃厚氛圍。學(xué)校利用宣傳標語、手抄報，主題班會，視頻教育，宣傳欄等各種媒體對全體師生進行國家安全教育，以此加強師生的安全防范意識。各班組織主題班會，通過精選制作的PPT課件，老師首先向?qū)W生們講解國家安全包括哪些安全，國家安全與我們每一個公民都息息相關(guān)，在日常生活中我們?nèi)绾尉S護國家的安全以及反恐防暴知識等。隨后，師生共同觀看了維護國家安全的宣傳片《藏在照片里的秘密》和國家安全微動漫《保衛(wèi)》，學(xué)生們既學(xué)到了國家安全方面的知識，又受到“四史”教育，提升國家安全意識，培養(yǎng)愛國主義情感，自覺維護國家安全。三、加強安保工作為切實強化校園安保工作，提升對校園突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)邀請衛(wèi)濱區(qū)公安分局趙家龍、李俊霞同志到校指導(dǎo)開展反恐演練活動?！胺揽帧毖菥毥Y(jié)束后，趙家龍對演練進行了專業(yè)點評,對學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案作了專業(yè)指導(dǎo),鼓勵廣大師生繼續(xù)參與反恐知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身安全意識。通過演練和講解，學(xué)校防暴隊員和安保人員的反恐意識得到了增強，技戰(zhàn)術(shù)水平得到了提升。四、教師加強學(xué)習(xí)在全民國家安全教育日到來之際，我校老師深入學(xué)習(xí)貫徹總體國家安全觀、增強憂患意識，開展了“全民國家安全教育日”主題學(xué)習(xí)活動。4月15日教師線上觀看國家安全日啟動儀式。此次活動旨在幫助學(xué)生增強國家安全意識，掌握安全知識和防范技能，提高維護國家安全的責(zé)任感和使命感?；顒咏Y(jié)束后，學(xué)生代表紛紛表示，身為新時代的青少年，要時刻關(guān)心國家大事，要有一種清醒的危機意識，深切的責(zé)任意識，昂揚的奮進意識，不斷奮發(fā)圖強，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

最美人間四月天，不負春光與時行。4月14日上午，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)“春雨行動”幫扶小組一行五人，在教師發(fā)展中心主任彭佳的帶領(lǐng)下，再次來到封丘縣陳固鎮(zhèn)初級中學(xué)，開展愛心助考幫扶活動。此行受到陳固中學(xué)校長高宏杰、副校長劉鳳霞的熱情接待?？紤]到陳固中學(xué)沒有省情教材的實際情況，賈濛歌老師代表新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)地理組向陳固鎮(zhèn)初級中學(xué)贈送50本《省情禮儀》教材，以備八年級學(xué)生中招地理學(xué)科復(fù)習(xí)備考使用。贈人玫瑰，手留余香，此舉也充分顯示出我校始終心系幫扶學(xué)校，春雨細潤，助結(jié)良才的決心。   課堂上，賈濛歌老師以《地理環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展--河南省的鄉(xiāng)村振興之路》為題講解省情地理，結(jié)合國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略分析中招試題，引領(lǐng)學(xué)生總結(jié)答題思路，并給出切實可行的備考建議。賈老師指導(dǎo)學(xué)生重點學(xué)習(xí)了河南省的地理位置與行政區(qū)劃、自然地理環(huán)境、自然資源現(xiàn)狀、工農(nóng)業(yè)發(fā)展、交通運輸業(yè)五個考點。著重分析了河南省的地形、氣候和河流這些對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要的自然條件，并補充講解了農(nóng)業(yè)發(fā)展的社會經(jīng)濟條件。通過分析中招試題中河南鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的具體案例，增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合思維和區(qū)域認知能力等地理學(xué)科核心素養(yǎng)，受到了師生的一致好評。 生物學(xué)科王瑋老師從“學(xué)什么，怎么學(xué)”兩個方面入手與八年級學(xué)生進行了深入的交流。王老師首先介紹了2022年生物中招考試的基本情況，就如何劃分等級及如何應(yīng)對進行了闡述，并對考試的題型和難易度進行了解釋。接著，他按照十條課程標準，將生物學(xué)四本書中的八個單元進行了串講，并著重強調(diào)了每一單元的重難點和在復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意的問題。同學(xué)們積極配合，認真地回答王老師提出的問題。最后，針對中招如何高效備考，王老師提出了三點建議：一是要求同學(xué)們認真閱讀課本，全面細致把握考點；二是加強專題訓(xùn)練，將知識系統(tǒng)化，提高做題能力；三是注重查缺補漏，補齊短板。整節(jié)課下來，同學(xué)們熱情高漲，聽得格外認真，收獲頗豐。  慕松青、魏瑋兩位老師以中考音美題庫為依托進行試題串講，教給學(xué)生正確的做題方法；精心制作課件，給學(xué)生更直觀、更有效的知識架構(gòu)。兩位老師以題庫中學(xué)生最容易混淆和忽略的題型進行重點講解，指導(dǎo)學(xué)生如何高效應(yīng)對中招音美考試。授課過程中，教師立足于基本素養(yǎng)，以更精準的講解，聲情并茂的示范點燃學(xué)生的藝術(shù)熱情。同學(xué)們專心傾聽，主動參與，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。一節(jié)美術(shù)串講，一節(jié)音樂串講，不僅是課程的輔導(dǎo)，也是藝術(shù)的熏陶，實現(xiàn)了美育考試與美育育人雙豐收。 “春雨行動”送教下鄉(xiāng)，既為城鄉(xiāng)教師相互交流、相互研討、相互學(xué)習(xí)搭建了一個有效的平臺，同時也為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享、促進教育均衡、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動新課程改革開辟了新途徑。中招考試即將來臨，相信在兩校教師的共同努力下，陳固鎮(zhèn)初級中學(xué)的孩子們刻苦拼搏，認真?zhèn)淇迹欢〞?023年盛夏收獲豐碩的果實！

萬物生長始于春，跟崗研修力于行。4月10日上午，國培計劃“一對一幫扶培訓(xùn)項目”的第二批12位骨干教師如約而至，齊聚“弘德”校園，開展為期三天的跟崗研修活動。新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)高度重視，細化培訓(xùn)環(huán)節(jié)，分解研修任務(wù)，引領(lǐng)國培學(xué)員參觀校園，感受弘德文化；聆聽講課，感受教學(xué)相長；參與教研，感受團隊活動；觀摩展示，分享創(chuàng)新理念，通過“觀、聞、研、詢、議”，全方位、多維度、全景式進行觀摩學(xué)習(xí)。 01 初見·沁潤德文化 教師發(fā)展中心主任彭佳熱情接待了各位跟崗教師，著重介紹了學(xué)?！昂氲隆蔽幕砟?，并安排相關(guān)學(xué)科教研組長精準對接，確保研修工作順利開展。 跟崗教師從升旗儀式上感受到學(xué)校一周的最美時刻，也在學(xué)?！昂氲隆苯處熤驹刚叩膸ьI(lǐng)下，參觀了校園文化建設(shè)。從文化廣場到功能教室，從六大長廊到校園圖書館，從開放式書吧到同心亭......老師們感悟首屆“全國文明校園”先進的辦學(xué)理念，贊嘆新時期校園的蓬勃發(fā)展。 02 知交·沉浸式跟崗 推門聽課課堂是教育的主陣地，是教師成長的土壤，教師的成長必須根植于課堂。研修教師隨機選擇教室推門聽課，感受我校最真實的課堂教學(xué)和日常管理。推門課是對研修教師毫無保留的教學(xué)展示，也是我校教師教學(xué)自信的最好體現(xiàn)。吳述展老師的《二元一次方程組》一課，在課堂上為學(xué)生提供充分的探索空間。他引導(dǎo)學(xué)生分工合作，獨立思考，暢所欲言。課堂教學(xué)靈活直觀，新鮮有趣，是“雙減”背景下高效課堂的典范。 孫素芳老師的物理課堂風(fēng)趣幽默，原本枯燥乏味的概念知識變得生動有趣，學(xué)生們參與度非常高。研修教師驚嘆：原來物理課也可以這樣上！ 王崢老師的歷史課《探究百年近代，堅持四個自信》，從近代史鏈接到新思想，在幫助初三的學(xué)生厘清復(fù)雜的近代史的同時，堅定理想信念教育，體現(xiàn)了思政一體化建設(shè)背景下學(xué)科融合的新趨勢。 參與教研教而不研則淺，研而不教則空。教師的成長離不開課堂，更離不開立足課堂的有效教研。七年級的語文課堂精彩紛呈。穆利利老師講課行云流水、一氣呵成，能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主內(nèi)驅(qū)力，注重課堂的高效高質(zhì)。谷蘇鄉(xiāng)老師的課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度高，師生、生生互動良好，教學(xué)功底深厚。肖霄老師講課輕松自然、由淺入深、環(huán)環(huán)相扣，讓學(xué)生在快樂的課堂中掌握知識！研修教師們在認真聽了多節(jié)語文課的基礎(chǔ)上參與語文組的教研活動。教研組長原雅麗老師為研修教師們介紹新課標的變化與要求，著重說明了目前我校正在依托語文學(xué)習(xí)任務(wù)群，創(chuàng)設(shè)各色情境，積極推進大單元教學(xué)的相關(guān)情況。 【語文組跟崗聽課教研】 【數(shù)學(xué)組跟崗聽課教研】 【歷史組跟崗聽課教研】 【英語組跟崗聽課教研】03共享·展優(yōu)秀課例 此次跟崗研修，恰逢我校舉行“雙減”“雙新”背景下學(xué)科高效課堂第一期展示活動，研修教師對我校教研組發(fā)揮集體智慧創(chuàng)設(shè)的優(yōu)秀課例贊不絕口。今日雛形初現(xiàn)，未來大有可為。戚世妍老師的體育課分為三部分，準備活動，基本活動，放松活動。整節(jié)課既有技能學(xué)習(xí)，競賽活動，又有體能發(fā)展和強度練習(xí)，促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。 慕松青老師的美術(shù)課堂上，優(yōu)秀的美術(shù)作品從與學(xué)生的眼睛接觸開始，在創(chuàng)設(shè)的情境中，走進學(xué)生的心靈，豐富學(xué)生的審美體驗，提升學(xué)生的審美情趣。 王寧老師的英語活力課堂以讀促知，合作交流，教師講解，小組匯報，當(dāng)堂檢測。學(xué)生通過語言能力、思維品質(zhì)、文化品格、學(xué)習(xí)能力，找到了落腳點。 趙君芳老師在道德與法治課堂上，采用“議題式”情境課堂進行教學(xué)：以議題為紐帶，以情境為載體，以活動為路徑，以問題為旨向。學(xué)生在新穎的課堂形式下暢所欲言，將課本知識外顯于形，內(nèi)化于心。 志合者，不以山海為遠。每一次相遇都是最美的相識，最真的相知，最深的相融。忙碌而又充實的三天轉(zhuǎn)瞬即逝，在美麗的校園里，老師們在互動之中話教育，研修之中修德行，人人分享著學(xué)習(xí)的感悟，收獲著成長的喜悅。此次跟崗觀摩接待活動是深度互學(xué)的過程、是圓融借鑒的過程、更是我校自我檢閱的過程。共享教育理念，分享辦學(xué)經(jīng)驗，展示特色教學(xué)，守望教育麥田。未來，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)將繼續(xù)以飽滿的熱情迎接八方來客，助力“國培計劃”。新時代新征程上，讓我們一起攜手并肩，砥礪創(chuàng)新，逐夢教育，踏歌而行！ 

1996年，我國確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。今年的3月27日是第28個“中小學(xué)生安全教育日”。今年安全教育日的主題是：普及安全知識，提高避險能力。新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)為切實保護中小學(xué)生身心健康，努力把校園打造成最安全、最陽光的地方，建設(shè)平安校園、和諧校園，促進學(xué)生健康快樂成長，組織開展了一系列安全教育活動。我校邀請新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)公安分局趙家龍警官用樸實的語言、生動的案例，以案說法，深入淺出地向?qū)W生普及了《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識，并圍繞校園欺凌的概念、類型、案例、可能觸犯的法律及遭遇校園欺凌時如何正確處理等五方面開展了宣講。讓孩子們直觀地認識到校園欺凌的特點及校園欺凌所帶來的危害，切實增強學(xué)生通過法律保護自己的意識和能力。我校邀請新鄉(xiāng)市公安局交通管理支隊宣傳教育大隊副大隊長張文濤、新鄉(xiāng)市公安局交通管理支隊二大隊隊長韓磊警官為我校師生開展交通安全教育。各位警官準備認真充分、法規(guī)講解細致、案例分析透徹、形式寓教于樂，教育效果良好。同學(xué)們紛紛表示要自覺遵守交通法規(guī)，做好小小宣傳員，共同播撒文明平安的種子，遵紀守法、安全出行。我校邀請中國紅十字會救護人員為我校師生進行了防溺水、心肺復(fù)蘇知識宣講。救護人員以發(fā)生在身邊的事例作為素材，警示師生在池塘邊、小河邊盲目救人的危險。宣講中強調(diào)“防溺水六不準”：1. 不準私自下水游泳；2. 不擅自與他人結(jié)伴游泳；3. 不在無家長或監(jiān)護人的帶領(lǐng)下游泳；4. 不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳；5. 不到不熟悉的水域游泳；6. 遇他人溺水時不盲目下水施救。培訓(xùn)人員現(xiàn)場和師生進行互動，演示了溺水時如何正確施救和自救，演示了心肺復(fù)蘇的正確姿勢和急救要點，并在現(xiàn)場與老師進行互動，大家在情景模擬中，有效地掌握了安全技能，增強了防溺水知識和避險意識。“防火沒有旁觀者，你我都是踐行人”，我校多措并舉，深入、持續(xù)開展以“關(guān)注消防 生命至上”為主題的安全教育活動，旨在進一步提高師生的消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，確保師生的生命及財產(chǎn)安全。消防宣傳員張迪過典型的案例、驚人的數(shù)字聲情并茂地講述了消防安全方面的常識，與學(xué)生互動介紹如何正確使用滅火器以及火災(zāi)來臨時的逃生技巧。他用一個個“血的教訓(xùn)”警示全校師生要高度重視消防安全，切實做到防患于未“燃”。各班積極開展禁毒主題班會，課堂上老師帶領(lǐng)學(xué)生認識常見的毒品種類，知道毒品對個人身心健康及對社會的巨大危害；帶領(lǐng)學(xué)生回望歷史，回望我國曾經(jīng)因鴉片而受到的侵略和戰(zhàn)亂；讓學(xué)生認識到禁毒的必要性和重要性，學(xué)生自由討論青少年應(yīng)怎樣防止誤入吸毒歧途。拒絕毒品，從每個人做起。我校組織學(xué)生開展消防疏散演練。本次消防疏散演練，為再現(xiàn)火災(zāi)的真實場景，在樓道內(nèi)點燃煙餅，頓時樓內(nèi)煙霧彌漫，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，低頭彎腰，手持毛巾捂住口鼻，順著樓梯右側(cè)快速逃生跑到操場。因距離著火點近，煙霧濃，有個別班級學(xué)生無法出來，在教室內(nèi)的師生，立即關(guān)閉電源，拿出濕毛巾，堵住所有的門窗縫隙，并撥打火警電話，求助成功，安全離開教室。真實場景的消防疏散演練，提高大家的自救自護能力，提高師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。疏散演練結(jié)束后，同學(xué)們積極參加 “逃生帳篷”消防演練。它真實地模擬火災(zāi)現(xiàn)場環(huán)境，內(nèi)設(shè)有隔斷墻，將帳篷內(nèi)空分隔成迂回曲折的走道空間，為迷宮形式，分開設(shè)置有1個進口和1個出口。大家在煙霧繚繞的帳篷內(nèi)感受火災(zāi)發(fā)生時的模擬狀態(tài)，按照帳篷內(nèi)的標識找到正確的道路，最后順利地從出口“逃生”。演練后，同學(xué)們紛紛表示：“逃生帳篷”模擬的是真實火場伸手不見五指、濃煙滾滾的環(huán)境，只有真正的身臨其境，學(xué)習(xí)及掌握在火場中基本的逃生方法和火場避難技巧，克服恐懼心理，才能有效提高自己在緊急情況下的心理素質(zhì)，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的和抗擊突發(fā)事件的應(yīng)對能力。抓好校園安保隊伍建設(shè)，是把好校園安全保障工作的“第一關(guān)”。3月10日，我校邀請衛(wèi)濱區(qū)公安分局趙家龍、李俊霞警官到校指導(dǎo)反恐演練活動。演練前，學(xué)校制定了詳細的應(yīng)急預(yù)案，針對演練中的細節(jié)反復(fù)商榷，逐一落實。趙家龍警官組織門衛(wèi)保安進行了反恐防暴系統(tǒng)的培訓(xùn)。隨后，學(xué)校進行反恐防暴真實場景模擬。放學(xué)后，學(xué)校安保人員在校門值班。突然，一名可疑“暴徒” 在校門口徘徊，安保人員見狀，立即上前詢問，“暴徒”假意到校找人，電話聯(lián)系不上，謊稱現(xiàn)在準備離開。此時學(xué)生放學(xué)，“暴徒”趁保安疏散學(xué)生放心，突然掏出兇器，試圖闖入校園。情況萬分危急，值班人員立即啟動一鍵報警，學(xué)校即刻啟動反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。防暴隊員在最快的時間內(nèi)到位，快速將學(xué)生轉(zhuǎn)移到學(xué)校內(nèi)，安保人員利用物防施設(shè)勇敢、機制地與“暴徒”周旋，大聲怒吼“退！退！”口令。最終，學(xué)校安保人員與防暴隊成員一起制服了“暴徒” ，把師生受傷害程度控制在最低限度。整個演練活動緊張有序，場面真實感強，通過反恐演練，學(xué)校防暴隊員和安保人員的反恐意識得到了增強，戰(zhàn)術(shù)水平得到了提升。安全教育必須堅守宣傳陣地。學(xué)校通過國旗下主題演講和繪制生動形象的安全主題手抄報、黑板報，營造出濃厚的安全宣傳氛圍，時刻提醒全體師生安全的重要性和緊迫性，牢固樹立“生命至上，安全第一”的意識，深入做好校園安全工作，增強避險意識，用知識守護生命，用行動筑起校園安全的堡壘，為“平安校園”創(chuàng)建而不懈努力！

為進一步提高師生安全意識，普及緊急救護知識，3月25日、26日，4月1日、4月2日連續(xù)兩個周末，新鄉(xiāng)市紅十字會主辦的博愛校醫(yī)室項目救護員培訓(xùn)走進新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)，為教師開展救護知識培訓(xùn)，傳授基本應(yīng)急救護知識和技能。本次培訓(xùn)采取理論知識和實踐操作相結(jié)合的方式，內(nèi)容包括中國紅十字會的發(fā)展、急救知識講解、急救技能演示、模擬操作等環(huán)節(jié)。市紅十字會郭勝利老師用通俗易懂的語言為老師們講解了氣道異物、溺水、燒燙傷、扭傷以及心肺復(fù)蘇術(shù)，止血、包扎、固定、轉(zhuǎn)運等急救知識，使大家初步了解有關(guān)急救方面常識及急救技能，指導(dǎo)老師們?nèi)绾伟盐兆　包S金時間”進行有效的應(yīng)急救護。在急救技能演示環(huán)節(jié)，市紅十字會段華老師通過模擬人向老師們演示了心肺復(fù)蘇術(shù)的操作流程，重點從判斷意識、緊急呼救、體位擺放、心臟按壓位置、按壓手法和頻率深度、人工呼吸的姿勢和要點等方面進行了細致地講解和操作示范，并手把手指導(dǎo)老師們現(xiàn)場操作。老師們認真聆聽、積極參與，活動現(xiàn)場氣氛活躍，學(xué)習(xí)熱情高漲。在模擬操作環(huán)節(jié)里，老師們細心操作，每一個動作做到準確、規(guī)范、到位，力爭全方位地掌握應(yīng)急救護知識技能。通過本次培訓(xùn)，老師們掌握了基本的急救知識和急救技能，提升了應(yīng)對突發(fā)情況和意外傷害的自救互救能力。增強我校應(yīng)急救援地力量，使大家在緊急情況和突發(fā)事件面前,做好人民群眾的“救護員”，讓紅十字的人道、博愛、奉獻精神發(fā)揚光大。

春雨無聲，滋生萬物。距一年一度的中考不足百日，為幫助“春雨行動”對口幫扶學(xué)校九年級畢業(yè)生全面掌握理化生實驗加試相關(guān)知識，3月23日上午，新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)“春雨行動”小分隊一行四人在教師發(fā)展中心主任彭佳的帶領(lǐng)下，再次來到封丘縣陳固鎮(zhèn)初級中學(xué)，將中招實驗加試應(yīng)試技能、操作細則和二十二中理化生教師自行錄制的實驗視頻送到該校，受到了九年級師生的熱烈歡迎。劉永芳老師針對物理實驗中經(jīng)常出現(xiàn)的問題進行了精心梳理，主要從三個方面入手對同學(xué)們進行指導(dǎo)：總結(jié)經(jīng)驗和方法，將實驗歸類，梳理實驗流程；找出實驗中最容易出現(xiàn)的問題，學(xué)生容易忽視的問題，進行整理、總結(jié)、提問、分析、講解；找技巧，摳細節(jié)，使學(xué)生能快速準確地完成實驗。劉老師還把電學(xué)實驗流程用六個字做了總結(jié)：1放2連3檢4記5得6整，簡單明了，便于記憶。為了圓滿地完成任務(wù)，劉老師專門拍攝了視頻，手把手教學(xué)生，怎樣快速轉(zhuǎn)換電路，應(yīng)用精煉的語言、規(guī)范的操作，幫助學(xué)生理清思路，在理解的基礎(chǔ)上手腦結(jié)合，不但能夠順利完成實驗，還能進一步鞏固物理知識。杜聰老師以四個化學(xué)主實驗為切入點，通過特意為學(xué)生們制作的視頻，對相關(guān)實驗進行了細致分析，并重點強調(diào)了實驗操作中的細節(jié)問題和注意事項，同時教會了學(xué)生如何正確處理實驗操作中的突發(fā)事件。杜老師風(fēng)趣幽默的教風(fēng)、嚴謹治學(xué)的態(tài)度深受大家喜愛。同學(xué)們在安全、規(guī)范的實驗活動中，學(xué)有所獲，同時認識到實驗是科學(xué)探究的重要形式和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。從知識學(xué)習(xí)到技能掌握再到意識升華，充分體現(xiàn)了實驗育人功能。王瑋老師有著十幾年的中招生物實驗輔導(dǎo)經(jīng)驗，并參與了近幾年的實驗評分工作。他從時間把握、心理準備、操作流程等方面介紹了在生物實驗考試中應(yīng)注意的問題。接著，他將實驗操作中的重難點親自進行了示范，并和同學(xué)們就在練習(xí)中遇到的問題進行了深入地探討和交流。課堂上孩子們聽得格外認真，時不時地爆發(fā)出熱烈的掌聲。整整一個小時的講解結(jié)束后，三位老師又帶領(lǐng)學(xué)生來到實驗室，悉心指導(dǎo)同學(xué)們進行實驗操作。取放藥品、洗刷試管、量筒取水、天平調(diào)平、顯微鏡調(diào)節(jié)、電路故障的處理、電路連接的方法等，同學(xué)們做得一絲不茍，老師們指導(dǎo)得不亦樂乎。親自示范，耐心解答，三位老師鼓勵孩子們好好練習(xí)，爭取拿到自己理想的成績。講座間隙，大家又進行了面對面交流。老師們紛紛表示：此次理化生實驗加試技能指導(dǎo)非常及時，傳達的應(yīng)試信息豐富，可操作性強，特別是分享的實驗操作視頻，清晰精準，可供學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)，為學(xué)生們2023年實驗加試增添了無窮動力。潛心深耕化春雨，傾情送教向未來。新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)高度重視教育精準扶貧工作，將“春雨行動”納入學(xué)校整體工作計劃，抽調(diào)骨干教師組成“春雨行動”小分隊，定期深入對口幫扶學(xué)校開展調(diào)查研究，從教學(xué)教研、中招應(yīng)試技巧點撥、考前心理輔導(dǎo)、家庭教育、黨團隊建設(shè)等方面開展多角度、全方位幫扶，用實際行動踐行著“全國文明校園”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今后，學(xué)校將繼續(xù)充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，輻射引領(lǐng)，共享共育，同心同德，同向同行，與兄弟學(xué)校一起，共同唱響“城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”的時代贊歌，譜寫振興鄉(xiāng)村教育的嶄新篇章！