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初中生心理健康教育團體輔導及咨詢案例
發(fā)布時間:2018-03-14    瀏覽:655次

項目一

1.游戲項目名稱:沙包擲準

2.游戲道具:沙包若干 積分靶盤

3.游戲任務:在有限的機會內(nèi),得分***多者勝

4.游戲目標

(1) 激發(fā)學習興趣;

(2) 能用沙包進行擲準游戲練習,體驗在擊中不同距離目標過程中的不同心理感受;

(3) 培養(yǎng)合作與安全意識。

5.游戲規(guī)則

在平整的場地上畫出一片區(qū)域,一側擺放靶盤,一側設為投擲線。參賽人員在投擲線處或以內(nèi),手持沙包,對準靶盤上的積分進行投擲。沙包的***終落點處的積分為本次投擲得分。投擲機會會有教練根據(jù)實際情況規(guī)定。若出現(xiàn)沙包在兩個分值中間,以沙包大部分面積所處分值為***終得分。

6.項目執(zhí)行

(1) 項目開始前熱身

帶領學生到達活動場地,讓同學們圍成圈坐下,進行自我介紹。

(2) 項目布置話術

介紹游戲內(nèi)容及規(guī)則,獲勝目標,強調(diào)友誼***比賽第二。

(3) 安全注意事項

安全事項簡單講解。

(4) 過程控制

注意對突發(fā)狀況的處理,反應和控制。

(5) 經(jīng)驗與提醒

對游戲過程中出現(xiàn)不符合規(guī)則的行為進行提醒解釋,適當交流自己的經(jīng)驗。

7.交流分享

團隊溝通:老師與同學一起來討論游戲過程中團隊溝通中出現(xiàn)的不同尋常的地方,值得提倡的和不值得提倡的。

8.教學目標

(1) 運動參與目標:通過情景教學,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境激發(fā)學生對投擲練習的興趣,培養(yǎng)學生在參與體育活動中主動性和參與性。

(2) 技能目標:使學生在活動中掌握投擲動作與游戲規(guī)則和方法,提高判斷力和準確性。

(3) 身體健康目標:通過投擲滾球和奔跑發(fā)展學生的靈敏,反應和協(xié)調(diào)性和力量素質(zhì),增強上肢力量,促進學生身體健康發(fā)展。

(4) 社會適應目標:在自主合作的學習活動中,培養(yǎng)學生團結協(xié)作精神,表現(xiàn)出良好的交往與合作的意識和行為。

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項目二

1.游戲項目名稱:無敵風火輪

2.游戲主題:團隊協(xié)作競技型

3.游戲道具:風火輪

4.游戲規(guī)則:

(1) 各組統(tǒng)一在風火輪內(nèi)站好,由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)。

(2) 行進途中,風火輪必須垂直地面。

(3) 所有成員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不能直接接觸地面,如有違規(guī)接觸地面的組員,***個警告,第二個活動后罰10個俯臥撐(深蹲),第三個全組淘汰,取消比賽資格。

(4) 出發(fā)前,所有風火輪不得超出起點線,以風火輪全部通過終點線為截止。

(5) 完全服從裁判原則。

5.游戲任務

要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程,***快到達終點的組勝利。

6.游戲目的

培養(yǎng)團隊成員的一致,密切合作,克服困難的團隊精神,培養(yǎng)計劃,組織,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團隊相互信任和理解。培養(yǎng)服從指揮,一絲不茍的工作態(tài)度。

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