深秋遲暮，新冬可期。12月4日上午，河南師范大學“萬名中小學校長培訓計劃”第五期學員200余人蒞臨新鄉(xiāng)市第二十二中學跟崗研修。學校高度重視，周密部署，全方位、多角度展示辦學理念、校園文化、校本研修以及德育管理等成果，大家交流互通，促進教育理念的共享與優(yōu)化。
廉潔園、弘德園、耕讀園、樂知園......以文化人，敬心修身；紅色印記、旗旌新鄉(xiāng)、戲曲傳承等八大文化長廊，文脈傳承，培根鑄魂。在講解員老師的引領下，學員們滿懷興致地漫步校園，充分感受濃厚的文化氛圍和育人環(huán)境，感受“潤物細無聲”的育人價值。
“陽光大課間”，不僅是展示學生體質水平，意志品質的亮麗風景線，也是我校出彩的名片。各班級步伐整齊，口號響亮；同學們精神飽滿，斗志昂揚，這讓到訪的學員們不禁連連贊嘆。他們紛紛舉起手機，記錄下這每一個充滿活力與激情的精彩瞬間。
二樓會議室內，《弘德文集》與《弘德月刊》赫然映入眼簾。每一本資料都無聲的彰顯了學校的成長印記；兩位河南省名班主任工作室的研修材料，凝聚著班主任們的智慧結晶，生動闡述了以德育人的使命。
思維碰撞，互動盛宴。最后，新鄉(xiāng)市第二十二中學黨總支書記趙群做《校本研修引領教師專業(yè)成長 多維優(yōu)化重塑課堂教學生態(tài)》主題報告。
學校秉承“德行天下”的校訓，守正創(chuàng)新，精準施策，實施“一德四高”工作思路?！耙坏隆奔匆粤⒌聵淙烁救蝿諡樽裱?，以德立校，培根鑄魂；“ 四高”就是“以高水平為目標，夯實教師隊伍建設；以高效能為任務，深化課堂教學改革；以高標準為遵循，發(fā)展學生綜合素質；以高品質為追求，提升整體管理水平。
學校創(chuàng)新性建構“LEAD智慧校本研修模型”，按照“三層八步四維五提升”的架構實施，大小“四研”同步推進，立足于課堂教學，深化課堂改革，培訓、競賽、閱讀多措并舉，形成了鮮明的校本研修品牌特色，并在實踐中取得了顯著成效。
趙群書記的講座根植于教育教學的堅實基礎，以實踐智慧為引領，在傳承與創(chuàng)新之間巧妙突破，多處內容激發(fā)了與會同仁的深刻共鳴與深入思考并獲得高度評價。大家紛紛表示要充分吸收和借鑒此次參觀學習的經驗和收獲，為推動本地教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
教育無界，心近則鄰。經驗分享，讓教育理念傳遞延伸；融合共生，讓跟崗研修開花結果。本次活動，展現了新鄉(xiāng)市第二十二中學持續(xù)探索教育教學創(chuàng)新之路的恒心和致力于為學生打造多元成長舞臺的決心。今后，學校將繼續(xù)秉持開放交流的態(tài)度，攜手教育同仁，共同譜寫教育新篇章！
